Giải thích rõ vì sao chọn đáp án đó huhuhu Câu 11: Trong các cách làm tăng, giảm áp suất sau đây, cách nào là không đúng: A. Muốn tăng áp suất thì tăng áp lực,
Giải thích rõ vì sao chọn đáp án đó huhuhu Câu 11: Trong các cách làm tăng, giảm áp suất sau đây, cách nào là không đúng: A. Muốn tăng áp suất thì tăng áp lực, giảm diện tích mặt bị ép. B. Muốn tăng áp suất thì giảm áp lực, tăng diện tích bị ép. C. Muốn giảm áp suất thì giảm áp lực, giữ nguyên diện tích bị ép. D. Muốn giảm áp suất thì tăng diện tích bị ép, giữ nguyên áp lực. Giải thích: Câu 12: Càng lên cao thì áp suất khí quyển: A. Càng tăng B. Càng giảm C. Không thay đổi. D. Có lúc tăng và cũng có lúc giảm. Câu 13: Đơn vị của áp suất khí quyển là: A. Niutơn trên mét vuông ( N/m2 ) B. Paxcan ( Pa ) C. Xăng ti mét thuỷ ngân. D. Cả 3 đơn vị trên. Câu 14: Biết trọng lượng riêng của thuỷ ngân là 136000 N/m3, áp suất của cột thuỷ ngân cao 1 cm là: A. 1360 Pa B. 136 N/m2. C. 13,6 N/m2. D. 1,3 . 104 Pa. Câu 15: Lực đẩy Acsimet phụ thuộc vào những yếu tố nào ? A. Trọng lượng riêng của chất lỏng và chất dùng làm vật. B. Trọng lượng riêng của chất dùng làm vật và thể tích của vật. C. Trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của chất lỏng. D. Trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ. Câu 16: Khi vật nổi trên mặt chất lỏng thì cường độ của lựa đẩy Acsimet bằng: A. Trọng lượng của phần vật chìm trong nước. B. Trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ. C. Trọng lượng của vật. D. Trọng lượng riêng của nước nhân với thể tích của vật. Câu 17: Khi một vật nổi trong nước. Gọi d và dn là trọng lượng riêng của chất làm nên vật và của nước, điều nào sau đây đúng : A. d > dn B. d = dn C. d
Lời giải 1 :
Câu 11 A vì ta đã có công thức tính áp suất P=F/s vậy muốn tăng áp suất phải giảm áp lực
Câu 12 B áp suất của khí uyển giảm vì càng lên cao lượng oxi sẽ càng loãng
Câu 13 B Paxcan(Pa)
Câu 14 áp suất của thủy ngân cao 1cm là
Đổi :1cm =100 N/m3
áp suất của thủy ngân là :
P=F/s => 136000/100=1360(N/m)
đáp án A
Câu 15 D Trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
Câu 16 :D. Trọng lượng riêng của nước nhân với thể tích của vật
Câu 18: C. Jun
Câu 19 :C vì học sinh ko có công đẩy hòn đá và ko có tác dụng làm cho vật chuyển động
Câu 20 : D. Cả ba cách trên đều không lợi về công.
Câu 21 :D. Được lợi bấy nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi.
Câu 22:
Đổi 36kJ = 36000J; 10 phút = 600s
Công suất làm việc của Nam là:
Đổi 42kJ = 42000J; 14 phút = 840s
Công suất làm việc của lLong là:
=> Nam làm khoẻ hơn Long
dap an :A
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247