Gửi e kham khảo
Đáp án
Câu 1. Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam (1897 - 1914) được
tiến hành trong hoàn cảnh lịch sử nào?
B. Thực dân Pháp đã cơ bản bình định xong Việt Nam về quân sự.
Câu 2. Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) tại Việt Nam, tư bản Pháp tập trung chủ yếu vào lĩnh vực
D. khai thác mỏ.
Câu 3. Dưới tác động của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất, kinh tế Việt Nam đã chuyển biến như thế nào?
D. Bị kìm hãm và phụ thuộc chặt chẽ vào Pháp.
Câu 4. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã làm cho giai cấp nào trong xã hội Việt
Nam đã cực khổ lại thêm "bần cùng hóa"?
D. Nông dân
Câu 5. Đâu là mâu thuẫn chủ yếu nhất trong xã hội Việt Nam những năm cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX?
B. Nông dân và địa chủ phong kiến.
Câu 6. Hai xu hướng trong phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế kỉ XX có sự khác nhau về
A. phương pháp.
Câu 7. Sự thất bại của các khuynh hướng trong phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX đặt ra yêu cầu bức thiết phải
C. tìm ra con đường cứu nước mới cho dân tộc.
Câu 8. Phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918 có điểm gì mới so với
phong trào yêu nước trước đó ?
B. Gắn cứu nước với canh tân đất nước.
Câu 9. Vì sao Nguyễn Ái Quốc không đi theo con đường cứu nước của Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và
các bậc tiền bối yêu nước đầu thế kỉ XX?
A. Con đường của các bậc tiền bối là con đường cách mạng tư sản.
Câu 10. Hiện nay, Việt Nam áp dụng được bài học kinh nghiệm gì từ cuộc Duy tân Minh Trị của Nhật Bản năm 1868 trong lĩnh vực giáo dục ?
C. Chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật.
Giải thích
Câu 1. Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam (1897 - 1914) được tiến hành trong hoàn cảnh thực dân Pháp đã cơ bản bình định xong Việt Nam về quân sự.
Câu 2. Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) tại Việt Nam, tư bản Pháp tập trung chủ yếu vào lĩnh vực khai thác mỏ.
Câu 3. Dưới tác động của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất, kinh tế Việt Nam đã bị kìm hãm và phụ thuộc chặt chẽ vào Pháp.
Câu 4. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã làm cho giai cấp nông dân trong xã hội ViệtNam đã cực khổ lại thêm "bần cùng hóa"
Câu 5. mâu thuẫn chủ yếu nhất trong xã hội Việt Nam những năm cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là nông dân và địa chủ phong kiến.
Câu 6. Hai xu hướng trong phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế kỉ XX có sự khác nhau về phương pháp.
Câu 7. Sự thất bại của các khuynh hướng trong phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX đặt ra yêu cầu bức thiết phải tìm ra con đường cứu nước mới cho dân tộc.
Câu 8. Phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918 có điểm gì mới so với phong trào yêu nước trước là gắn cứu nước với canh tân đất nước.
Câu 9. Nguyễn Ái Quốc không đi theo con đường cứu nước của Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và các bậc tiền bối yêu nước đầu thế kỉ XX vì con đường của các bậc tiền bối là con đường cách mạng tư sản.
Câu 10. Hiện nay, Việt Nam áp dụng được bài học kinh nghiệm gì từ cuộc Duy tân Minh Trị của Nhật Bản năm 1868 trong lĩnh vực giáo dục là chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật.
$\text{#Tham khảo}$
Câu 1. Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam (1897 - 1914) được tiến hành trong hoàn cảnh lịch sử nào?
A. Thực dân Pháp chịu tổn thất nặng nề của Chiến tranh thế giới thứ nhất.
B. Thực dân Pháp đã cơ bản bình định xong Việt Nam về quân sự.
C. Thực dân Pháp cần chuẩn bị đầy đủ cho Chiến tranh thế giới thứ nhất.
D. Các nước tư bản Âu - Mĩ bắt đầu đẩy mạnh xâm lược thuộc địa.
-->Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam (1897 - 1914) được tiến hành khi thực dân Pháp đã cơ bản bình định xong Việt Nam về quân sự.
Câu 2. Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) tại Việt Nam, tư bản Pháp tập trung chủ yếu vào lĩnh vực
A. công nghiệp hóa chất.
B. chế tạo các máy móc.
C. dệt lụa tơ tằm.
D. khai thác mỏ.
-->Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 – 1914), tư bản Pháp tập trung vào việc khai thác mỏ ở Hòn Gai, Thái Nguyên, Tuyên Quang, Quảng Nam,…
Câu 3. Dưới tác động của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất, kinh tế Việt Nam đã chuyển biến như thế nào?
A. Phát triển theo hướng cùng hợp tác với Pháp.
B. Phát triển độc lập không phụ thuộc vào kinh tế Pháp.
C. Phát triển mạnh mẽ theo hướng tư bản.
D. Bị kìm hãm và phụ thuộc chặt chẽ vào Pháp.
Câu 4. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã làm cho giai cấp nào trong xã hội Việt Nam đã cực khổ lại thêm "bần cùng hóa"?
A. Công nhân.
B. Thợ thủ công.
C. Tiểu thương.
D. Nông dân
-->Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã làm cho giai cấp Nông dân trong xã hội Việt Nam đã cực khổ lại thêm "bần cùng hóa"
Câu 5. Đâu là mâu thuẫn chủ yếu nhất trong xã hội Việt Nam những năm cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX?
A. Nhân dân Việt Nam với triều đình Nguyễn.
B. Nông dân và địa chủ phong kiến.
C. Dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp.
D. Nhân dân Việt Nam với nhân dân Pháp.
Câu 6. Hai xu hướng trong phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế kỉ XX có sự khác nhau về
A. phương pháp.
B. tư tưởng.
C. mục đích.
D. tầng lớp lãnh đạo.
-->Hai xu hướng trong phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế kỉ XX tiêu biểu là Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh có sự khác nhau về phương pháp
Câu 7. Sự thất bại của các khuynh hướng trong phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX đặt ra yêu cầu bức thiết phải
A. thành lập một chính đảng của giai cấp tiên tiến.
B. xây dựng một mặt trận thống nhất dân tộc.
C. tìm ra con đường cứu nước mới cho dân tộc.
D. đặt ra nhiệm vụ giai cấp dân tộc lên hàng đầu.
Câu 8. Phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918 có điểm gì mới so với phong trào yêu nước trước đó ?
A. Do giai cấp tư sản dân tộc lãnh đạo.
B. Gắn cứu nước với canh tân đất nước.
C. Sử dụng hình thức đấu tranh vũ trang.
D. Do giai cấp vô sản lãnh đạo.
Câu 9. Vì sao Nguyễn Ái Quốc không đi theo con đường cứu nước của Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và các bậc tiền bối yêu nước đầu thế kỉ XX?
A. Con đường của các bậc tiền bối là con đường cách mạng tư sản.
B. Nguyễn Ái Quốc nhìn thấy sự bế tắc của các con đường cứu nước đó.
C. Con đường của bậc tiền bối không có nước nào áp dụng.
D. Con đường cứu nước của bậc tiền bối không thoát khỏi chế độ phong kiến.
Câu 10. Hiện nay, Việt Nam áp dụng được bài học kinh nghiệm gì từ cuộc Duy tân Minh Trị của Nhật Bản năm 1868 trong lĩnh vực giáo dục ?
A. Mở rộng hệ thống trường học.
B. Chú trọng dạy nghề cho thanh niên.
C. Chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật.
D. Cử học sinh giỏi đi học ở phương Tây.
--> Chú trọng nội dung khoa học – kĩ thuật trong chương trình giảng dạy là sự đầu tư có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển kinh tế, Việt Nam cũng đang mở rộng hội nhập, học hỏi kinh nghiệm quản lí và thành tựu khoa học – kĩ thuật của các nước khác.
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247