Ưu điểm:
Học sinh hoạt động tích cực, chiếm lĩnh, lĩnh hội được kiến thức.
+ Từ kiến thức tìm ra học sinh được làm bài vận dụng và sử dụng kiến thức vào thực tế.
Hạn chế:
+ Nếu cơ sở vật chất không đảm bảo, khả năng của giáo viên, thì khó thực hiện được PP, KTDH.
+ Cần có hệ thống câu hỏi gợi mở hợp lí hơn khi sử dụng PP nêu vấn đề.
+ Cần hướng dẫn kĩ hơn về SĐTD, cho HS quan sát mẫu để hoàn thành bài tập tốt hơn.
Nếu có gì sai sót mong bn bỏ qua
Cho mk xin hay nhất nhé
Ưu điểm :
Học sinh hoạt động tích cực, lĩnh hội được kiến thức.
+ Từ kiến thức tìm ra học sinh được làm bài vận dụng và sử dụng kiến thức vào thực tế.
Hạn chế :
+ Nếu cơ sở vật chất không đảm bảo, khả năng của giáo viên, thì khó thực hiện được PP, KTDH.
+ Cần có hệ thống câu hỏi gợi mở hợp lí hơn khi sử dụng PP nêu vấn đề.
+ Cần hướng dẫn kĩ hơn về SĐTD, cho HS quan sát mẫu để hoàn thành bài tập tốt hơn.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247