Chúc bạn học tốt
Đáp án: + Giải thích các bước giải:
1. Kiến thức:
– So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong các tình huống chủ yếu cần được hô hấp nhân tạo:
TL:
– Giống nhau: đều cung cấp ôxi cho người bị nạn
– Khác:
+ Bị chết đuối: da nhợt nhạt,bụng nhiều nước
+ Bị điện giật: cơ co cứng,tim ngừng hoạt động
+ Bị ngộ độc hô hấp (thiếu O2): ngất,ngạt thở
+ Treo cổ tự tử: tắt đường dẫn khí
– Trong thực tế cuộc sống, em đã gặp trường hợp nào bị ngừng thở đột ngột và được hô hấp nhân tạo chưa? Thử nhớ lại xem lúc đó nạn nhân ở trạng thái thế nào?
TL: Nạn nhân ngừng thở hoặc hơi thở rât yếu, cơ thể không còn sức lực.
– So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau giữa hai phương pháp hô hấp nhân tạo.
TL:
2. Kỹ năng:
Các thao tác cấp cứu hô hấp:
(Bạn ơi bức ảnh thứ nhất là của So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau giữa hai phương pháp hô hấp nhân tạo. ạ, bức ảnh thứ 2 là của các thao tác cấp cứu hô hấp ạ)
Mong bạn đừng hiểu nhầm ạ, hai bức ảnh mình gửi bạn đây là bài giảng cô chủ nhiệm gửi vào nhóm lớp mình ý ạ.
bạn ơi với lại mình k chụp vở viết bởi vì chữ mình bạn có thể sẽ k đọc đc đâu ạ! ;-)
mong bạn thông cảm cho mình ạ 😋😘😘🥰
chúc bạn học tốt!
XIN HAY NHẤT Ạ!!! (cảm ơn bạn)
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247