Trang chủ Toán Học Lớp 4 Bài 3.7. Có hai vòi nước cùng chảy vào một...

Bài 3.7. Có hai vòi nước cùng chảy vào một bể không có nước. Vòi I chảy được ẩ bể, vòi II chảy 4 nhiều hơn vòi I là ổ bể. Hỏi còn lại mấy phần bể chưa có n

Câu hỏi :

giải giúp em ba bài 3 này ( ghi rõ cách giải)

image

Lời giải 1 :

Bài 3,7 :

Gọi cả bể là 1 thì còn số phần bể chưa có nước là : 

1 - 1/4 - 1/6 = 7/12 ( bể chưa có nước )

Bài 3,8 :

Cả hai vòi cùng chảy trong 1 giờ được số phần bể là :

1 : 2 = 1/2 ( bể )

Trong 1 giờ vòi 1 chảy được số phần bể là : 

1 : 3 = 1/3 ( bể )

Trong 1 giờ vòi 2 chảy được số phần bể là : 

 1/2 - 1/3 = 1/6 ( bể ) 

Sau số giờ vòi 2 chảy được đầy bể là : 

1 : 1/6 = 6 ( giờ )

Bài 3,9 :

Nếu cho thêm 15 vào mẫu số của phân số 2/5 sẽ được phân số 2/20 . Vì muốn 2/5 = 2 + ?/20 thì phải quy đồng phân số 2/5 lên 8/20 . 8 hơn 2 số đơn vị là :

8 - 2 = 6 ( đơn vị )

Vậy phải thêm 6 đơn vị để được một phân số bằng phân số 2/5.

E tham khảo nhé.Nếu được cho a tim + 5 sao + câu trả lời hay nhất nha e .

Chúc e học tốt

Thảo luận

Lời giải 2 :

Bài 3 , 7 :

Gọi cả bể là 1 thì còn số phần bể chưa có nước là : 

1 - $\frac{1}{4}$ - $\frac{1}{6}$ = $\frac{7}{12}$ ( bể chưa có nước )

Bài 3 , 8 :

Cả hai vòi cùng chảy trong 1 giờ được số phần bể là :

1 : 2 = $\frac{1}{2}$ ( bể )

Trong 1 giờ vòi 1 chảy được số phần bể là : 

1 : 3 = $\frac{1}{3}$ ( bể )

Trong 1 giờ vòi 2 chảy được số phần bể là : 

$\frac{1}{2}$  - $\frac{1}{3}$ = $\frac{1}{6}$ ( bể ) 

Sau số giờ vòi 2 chảy được đầy bể là : 

1 : $\frac{1}{6}$ = 6 ( giờ )

Bài 3 , 9 :

Nếu cho thêm 15 vào mẫu số của phân số $\frac{2}{5}$ sẽ được phân số $\frac{2}{20}$ . Vì muốn $\frac{2}{5}$ = 2 + $\frac{?}{20}$ thì phải quy đồng phân số $\frac{2}{5}$ lên $\frac{2}{5}$  . 8 hơn 2 số đơn vị là :

8 - 2 = 6 ( đơn vị )

Vậy phải thêm 6 đơn vị để được một phân số bằng phân số $\frac{2}{5}$ 

Xin hay nhất ạ

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247