Câu 1: 

- Câu văn thuộc kiểu câu Ai - làm gì: Trước khi qua đời, ông nắm lấy bàn tay cô, gắng sức nói: “Tiếp tục ước mơ con nhé! Đừng để ước mơ của con chết theo ba.”

*Giải thích: 

- Bộ phận trả lời cho câu hỏi "Ai": Ông. 

- Bộ phận trả lời cho câu hỏi "làm gì?": nắm lấy bàn tay cô, gắng sức nói: “Tiếp tục ước mơ con nhé! Đừng để ước mơ của con chết theo ba.”

__________________________________

Câu 2: 

- Đáp án: b. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật. 

*Giải thích: Dấu hai chấm trong câu trên được dùng để báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói của người ba của người nói. 

__________________________________

Câu 3: 

- Vì điểm kém, em không được ba mẹ cho đi chơi. 

-> Trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì điểm kém. 

Câu 1:

1 câu trong bài thuộc kiểu câu Ai làm gì có trạng ngữ ,chủ ngữ và vị ngữ:

* Năm cuối bậc phổ thông, đội bóng của cô giành giải vô địch toàn quốc, cô được cấp học bổng vào đại học.

- Trạng ngữ: Năm cuối bậc phổ thông; vào đại học

- Chủ ngữ 1: đội bóng của cô

- Vị ngữ: giành giải vô địch toàn quốc.

- Chủ ngữ 2: cô

- Vị ngữ: được cấp học bổng.

Câu 2: Dấu 2 chấm trong câu "Ba cháu bảo: Các huấn luyện viên sai bét, vì họ không hiểu được sức mạnh của ước mơ..." có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nó của nhân vật đang được đề cập đến (nhân vật người cha). 

Câu 3: Do chăm chú nghe giảng và làm bài đầy đủ nên Lan luôn đạt điểm cao trong các kỳ thi.

- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân ở đây là: do chăm chú nghe giảng và làm bài đầy đủ

=> Kết quả là: Lan luôn đạt điểm cao trong các kỳ thi.

$#friendly$