Trang chủ Vật Lý Lớp 11 Bài 1: tính độ lớn của từ trường do dòng...

Bài 1: tính độ lớn của từ trường do dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài vô hạn có độ lớn 5A đặt trong chân không gây ra tại điểm cách dây dẫn 50 cm Câu 2:

Câu hỏi :

Bài 1: tính độ lớn của từ trường do dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài vô hạn có độ lớn 5A đặt trong chân không gây ra tại điểm cách dây dẫn 50 cm Câu 2: một khung hình vuông gồm 20 vòng dây có diện tích 100 cm vuông đặt trong từ trường đều, độ lớn của từ trường là B=0,5 T. Mặt phẳng khung dây hợp với đường sức từ một góc a= 60° tính từ thông qua mạch

Lời giải 1 :

Đáp án:

$1)B=2.10^{-7}.\dfrac{I}{r}=$ $2.10^{-7}\dfrac{5}{0,5}=0,02.10^{-4}(T)$

$2)$ Vì mặt phẳng khung dây hợp với đường sức từ một góc a= 60°

$⇒cos(\alpha)=90-60=30^o$

$Ф=B.S.cos(\alpha).N=0,5.0,01.cos30^o.20=$$\dfrac{\sqrt[]{3}}{20}(Wb)$

BẠN THAM KHẢO.

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Bài 1:

Độ lớn cảm ứng từ là:

\(B = {2.10^{ - 7}}\dfrac{I}{R} = {2.10^{ - 7}}.\dfrac{5}{{0,5}} = {2.10^{ - 6}}T\)

Bài 2:

Từ thông qua mạch là:

\(\Phi  = NBS\cos 30 = 20.0,{5.100.10^{ - 4}}\cos 30 = 0,015Wb\)

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247