nO2= 17,92/22,4= 0,8 mol => nO(oxi)= 1,6 mol
nH2O= 10,8/18= 0,6 mol= nO(H2O)
Bảo toàn O, ta có: nO(oxi)= nO(H2O)+ nO(B)
=> nO(B)= 1,6-0,6= 1 mol
Gọi x là mol SO2, y là mol CO2
M B= 30.2= 60
Ta có: (64x+ 44y)/(x+y)= 60
<=> 4x-16y= 0 (1)
Mặt khác, trong SO2, CO2 có 2x, 2y mol O
=> 2x+ 2y= 1 (2)
Từ (1)(2)=> x= 0,4; y=0,1
H2S+ 3/2O2 (t*)-> SO2+ H2O
nSO2= 0,4 mol => nO2( đốt H2S)= 0,6 mol; nH2O (từ H2S)= 0,4 mol.
=> nO2 (đốt CxHy)= 0,2 mol; nH2O (từ CxHy)= 0,2 mol
nCO2= 0,1 mol. Vì nCO2 < nH2O nên CxHy là ankan, có CTTQ CnH2n+2
CnH2n+2 + (3n+1)/2 O2 (t*)-> nCO2+ (n+1) H2O
nCO2= 0,1 mol => n ankan= 0,1/n mol
nH2O= 0,2 mol => n ankan= 0,2/(n+1) mol
Ta có pt: 0,1/n= 0,2(n+1)
<=> 0,2n= 0,1(n+1)
<=> n=1. Vậy ankan là CH4.
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247