Trang chủ Toán Học Lớp 4 Câu 1:a) Cho các số: 2010; 1785; 1209; 4250. Số...

Câu 1:a) Cho các số: 2010; 1785; 1209; 4250. Số vừa chia hết cho 2,3 và 5 là: A. 1209 B. 1785 C. 2010 D. 4250 b) Hình bình hành có ..cặp cạnh song song? Số

Câu hỏi :

help chỉ cần đáp đúng thôi nha

image

Lời giải 1 :

`#Phuc`

`1`

Các số chia hết cho `2` và `5` là có số cuối cùng bằng `0`

Các số chia hết cho `2 , 3` và `5` là : Các số có tổng bằng các số chia hết cho `3` và có số cuối bằng `0`

Vậy ta có `2` số có đuôi bằng `0` là : `2010` và `4250`

Tổng của `2010` là : `2 + 1 = 3`

Tổng của `4250` là : `4 + 2 + 5 = 11`

Vậy số vừa chia hết cho `2 , 3` và `5` là : `2010`

`<=>` Chọn `C`

`2`
`a)`Đổi từ yến ra ki - lô - gam ta nhân với `10` . Vậy `2` yến `5` kg đổi ra kg là :

`2 xx 10 + 5 = 25` kg

Vậy `<=>` Chọn `C`

`b)` Đổi từ đề - xi - mét vuông ra xăng - ti - mét vuông ta nhân số đó với `100` Vậy `23 dm^2 24cm^2 =`:

`23 xx 100 + 24 = 2324 cm^2`

`<=>` Chọn `A`

`3`to

Các phân số tối giản là phân số không rút gọn được nữa . Vậy các phân số tối giản là :

`23/27` tối giản ko chia hết được cho số nào

`15/60` chia hết cho `15` vậy phân số không tối giản

`21/7  21 : 7 = 3` vậy phân số không tối giản

`12/9` chia hết cho `3` vậy phân số không tối giản

`<=>` Chọn `A 23/27`

`4`

áp dụng quy tắc cơ bản nhân chia trước cộng trừ sau . Vậy `3/2 + 2/3 xx 3/4` bằng :

` = 3/2 + 6/12`

` = 3/2 + 1/2`

` = 4/2 = 2`

Vậy `<=>` Chọn `A 2`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu `1`

a ) Số chia hết cho `2` và `5` có tận cùng là `0`

Số chia hết cho `3` là số có tổng các chữ số của nó chia hết cho `3`

Chọn `C`

b ) Hình bình hành có `2` cặp cạnh song song

Chọn `B`

Câu `2`

`a ) 2` yến `5kg = 20kg +5kg = 25kg`

Chọn `C`

`b ) 23dm^2 24cm^2 = 2300cm^2 + 24cm^2 = 2324cm^2`

Chọn `A`

Câu `3`

Ta có :

`23/27 = 23/27` ( phân số tối giản )

`15/60 = (15:15)/(60:15) = 1/4`

`21/7 = 21 : 7=3`

`12/9 = (12:3)/(9:3) = 4/3`

Chọn `A`

Câu `4`

`3/2 + 2/3 xx 3/4 = 3/2 + 1/2 =4/2 = 2`

Chọn `A`

`#dtkc`

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247