2. Ta có sơ đồ:
Số lớn : I---- I----I-I
Số bé : I----I
Tổng số phần bằng nhau là: 1+2=3 (phần).
Số lớn là: (258-21):3x2+21 = 179.
Số bé là: 258-179 = 79.
Đáp số: số bé là 79; số lớn là 179.
4. Ta có sơ đồ:
Số lớn : I---- I----I----I--I
Số bé : I----I
Hiệu số phần bằng nhau là: 3-1 = 2 (phần).
Số lớn là: (245-41):2x3+41 = 347.
Số bé là: 347-245 = 102.
Đáp số: số bé là 102; số lớn là 347.
Xin ctlhn!
CHÚC BẠN HỌC TỐT
Bài 2 :
Bài làm
Nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ thì được thương là 2 dư 21 có nghĩa là số lớn gấp số nhỏ 2 lần và 21 đơn vị → Số lớn là 2 phần và 21 đơn vị; số nhỏ bằng 1 phần.
Số lớn là :
(258 - 21) : ( 2+1) x 2 = 158
Số nhỏ là :
(258 - 21 ) : (2 + 1) x 1 = 79
Đ/S: Số lớn : 158
Số nhỏ : 79
Bài 4 :
Bài giải
Số lớn chia cho số bé có thương là 3 dư 41 tức là số lớn gấp số bé 3 lần và 41 đơn vị → Số lớn là 3 phần và 41 đơn vị ; số bé là 1 phần.
Số bé là :
(245 - 41) : ( 3 - 1) x 1 = 102
Số lớn là :
102 x 3 + 41 = 347
Đ/S : SL : 347
SB : 102
$@abc12357}$ - Chúc em học tốt !
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247