Trang chủ Tin Học Lớp 8 Câu1. Trình bày cú pháp, cách thức hoạt động của...

Câu1. Trình bày cú pháp, cách thức hoạt động của câu lệnh For…to…do? Câu 2. Hãy tìm hiểu đoạn lệnh sau đây và cho biết: n:=1; T:=100; While T>20 do be

Câu hỏi :

Câu1. Trình bày cú pháp, cách thức hoạt động của câu lệnh For…to…do? Câu 2. Hãy tìm hiểu đoạn lệnh sau đây và cho biết: n:=1; T:=100; While T>20 do begin T:=T – 10; n:=n+5; end; Khi kết thúc câu lệnh lặp trên ,Hãy cho biết giá trị của biến n, T bằng bao nhiêu? Câu 3. Viết chương trình sử dụng câu lệnh lặp While...do để tính tổng S (với n được nhập vào từ bàn phím): S= 2+ 4 + 6 + ...+ 2*n.

Lời giải 1 :

Câu 1.

Hoạt động của câu lệnh for...to...do:

      +Bước 1: Biến đếm nhận giá trị đầu

      +Bước 2: Chương trình kiểm tra biểu thức điều kiện, nếu biểu thức điều kiện đúng thì thực hiện              câu lệnh

      +Bước 3: Biến đếm tự động tăng lên 1 đơn vị và quay lại Bước 2

      +Bước 4: Nếu biểu thức điều kiện nhận giá trị sai thì thoát ra khỏi vòng lặp

Cú pháp: for<biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>

Câu 2̣

                               Số lần lặp                   GT của biến n                   GT của biến T     

                                    1                              1+5=6                           100-10=90   

                                    2                              6+5=11                         90-10=80         

                                    3                              11+5=16                       80-10=70   

                                    4                              16+5=21                       70-10=60

                                    5                              21+5=26                       60-10=5

                                    6                              26+5=31                       50-10=40

                                    7                              31+5=36                       40-10=30     

                                     8                              36+5=41                       30-10=20 

Vậy cuối cùng n=41;  T=20̣ 

Câu 3̣

program: Tnh_tong

uses: crt;

var:  n,i: integer;

        S: longint;

begin

        Write(́ n ́ );      Readln(n); 

         S:=0 ;      i:=1

         While i<=n do S:=i*2+S;  i:=i+1;

         Write("Tong da cho la: ,S");

         Readln;                                                                                              

 End

XIN CTLHN

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 

Cú pháp lệnh For ..do

*For <biến đếm> := <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh> ;

*For <biến đếm> := <giá trị cuối> downto <giá trị đầu> do <câu lệnh> ; 

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247