Bài 1: Thực hiện phép tính: a) (-5) . 6 b) 9 . (-3) c) (-10) . 11 d) 150. (-4) Bài 2: Tính 125 . 4. Từ đó suy ra kết quả của : a) (-125) . 4 b) (-4) . 125 c) 4
Bài 1: Thực hiện phép tính: a) (-5) . 6 b) 9 . (-3) c) (-10) . 11 d) 150. (-4) Bài 2: Tính 125 . 4. Từ đó suy ra kết quả của : a) (-125) . 4 b) (-4) . 125 c) 4 . (-125) Bài 3: So sánh: a) (-67) . 8 với 0 b) 15. (-3) với 15 c) (-7) . 2 với -7 Bài 4: Bài Giải Một xí nghiệp may mỗi ngày được 250 bộ quần áo. Khi may theo mốt mới, chiều dài của vải dùng để may một bộ quần áo tăng x dm (khổ vải như cũ). Hỏi chiều dài của vải dùng để may 250 bộ quần áo mỗi ngày là bao nhiêu đễimét, biết : a) x = 3 ? b) x = -2 ?
Lời giải 1 :
Bài 1
a)-30
b)-27
c)-110
d)-600
Bài 2
125.4=500
=>a)-500
b)-500
c)-500
Bài 3
a)(-67).8=-536
=>-536<0
b)15.(-3)=-45
=>-45<15
c)(-7).2=-14
=>-14<-7
Bài 4
Theo bài, chiều dài của vải để may 1 bộ quần áo tăng x (dm).
Suy ra, chiều dài của vải để may bộ quần áo sẽ tăng 250.x (dm).
a)Với x=3 thì chiều dài của vải tăng:
250.3=750(dm)
b)Với x=-2 thì chiều dài của vài tăng:
250.(-2)=-500(dm)
Tức là tăng 500dm
Đáp số : a)750 dm b)500 dm
Thảo luận
Lời giải 2 :
Giải thích các bước giải:
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247