Đáp án: Bài 1: 2/5
Bài 2: 18
Bài 3: 15 và 36
Giải thích các bước giải:
Bài 1:
Gọi tử là a, mẫu là b (b$\neq$ 0)
Ta có: Mẫu hơn tử 3 đơn vị ⇒ b-a=3 (1)
Vì khi tăng cả tử và mẫu 1 đơn vị thì được phân số mới là 1/2
⇒(a+1)/(b+1)=1/2 ⇔2a-b=-1 (2)
Từ (1), (2) giải hệ pt ta được a=2, b=5 (thỏa mãn)
Vậy phân số cần tìm là 2/5
Bài 2:
Gọi số cần tìm là ab (a,b ∈ N$^{*}$)
⇒ab=10a+b
Ta có: Tổng các chữ số là 9 ⇒a+b=9 (1)
Vì khi cộng thêm 63 thì được số đó viết ngược lại ⇒ab+63=ba
⇒ba-ab=63 ⇔10b+a-(10a+b)=63
⇔-9a+9b=63 (2)
Từ (1) và (2) giải hệ phương trình ta được a=1, b=8
Vậy số cần tìm là 18
Bài 3:
Gọi số thứ nhất là a, số thứ 2 là b (a,b ∈ N$^{*}$)
Ta có: Tổng 2 số là 51 ⇒ a+b=51 (1)
Vì 2/5 số thứ nhất bằng 1/6 số thứ 2 ⇒(2/5).a=(1/6).b ⇔2a/5=b/6 ⇔12a-5b=0 (2)
Từ (1) và (2) giải hệ phương trình ta được a=15, b=36
Vậy số thứ nhất là 15, số thứ 2 là 36
Bài 1:
Gọi tử là a, mẫu là b
Ta có: Mẫu hơn tử 3 đơn vị ⇒ b-a=3 (1)
Vì khi tăng cả tử và mẫu 1 đơn vị thì được phân số mới là 1/2
⇒(a+1)/(b+1)=1/2 ⇔2a-b=-1 (2)
Từ (1), (2) giải hệ pt ta được a=2, b=5 (thỏa mãn)
Vậy phân số cần tìm là 2/5
Chúc bạn làm tốt :)))
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247