Câu 1:

Sống làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi người biết thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng.

Câu 2:

Biểu hiện vi phạm quyền trẻ là:

+ Bắt cóc trẻ em để buôn bán sang Trung Quốc

+ Ép buộc trẻ em làm những công việc qua sức, nặng nhọc

+ Đánh đập trẻ em dã man và tàn bạo

Câu 3:

     Với vị trí là 1 học sinh/sinh viên, tôi biết bổn phận của tôi là phải học sao cho có hiệu quả, phải thực hiện đầy đủ và tốt nội quy của nhà trường, hòa đồng với bạn bè...
- Vi trí là 1 người con trong gia đình, tôi phải biết kính trọng, lễ phép,... cha mẹ.
- Là 1 người vợ/chồng tôi phải yêu thương, tôn trọng, trung thủy, chăm lo,... cho vợ/ chồng và gia đình mình.

Câu 4:

     Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người. Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường

    Vì chúng cung cấp cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển về mọi mặt. Nếu không có môi trường, con người không thể tồn tại. - Chúng tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của con người.

Câu 5:     

   Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất , có thể chạm vào  , mang giá tri lịch sử , văn hóa , khoa học 

   Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần , mang tính tinh thần

câu 1 : -Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

-Làm việc có kế hoạch sẽ giúp ta chủ động ,tiết kiệm thời gian,công sức và đạt hiệu quả trong công việc.

Phải quyết tâm vượt khó,kiên trì,sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đặt ra.

câu 2

-Luật cũng chỉ rõ 14 hành vi vi phạm quyền trẻ em bị nghiêm cấm, như: nghiêm cấm hành vi tước đoạt quyền sống của trẻ em; nghiêm cấm hành vi bỏ rơi, bỏ mặc, mua bán, bắt cóc, đánh tráo, chiếm đoạt trẻ em; xâm hại tình dục, bạo lực, lạm dụng, bóc lột trẻ em...

câu 3: 

-Trẻ em có bổn phận sau đây: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy giáo, cô giáo; lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả năng của mình.

câu 4 

- Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, tác động đến đời sống và sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên. Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến sử dụng phục vụ cuộc sống của con người

- Ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên vì:

+ Chúng cung cấp cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển về mọi mặt. Nếu không có môi trường, con người không thể tồn tại.

+ Chúng tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của con người.

6 việc làm bảo vệ môi trường

- ngăn chặn sự chặt phá rừng 

- tuyên truyền về việc bảo vệ rừng để mn cùng thực hiện

- k vứt rác ra môi trường

- hạn chế sử dụng túi ninon

- trồng nhiều cây xanh

hạn chế đi xe gắn máy , ô tô.

6 việc làm ô nhiễm môi trường, tài nguyên thiên nhiên 

-khai thác tài nguyên bừa bãi

- chặt phá cây rừng

- vứt rác bừa bãi

- sử dụng nhiều giấy , chai nhựa , túi ninon, .....

- đi xe máy , ô tô nhiều

- k sử lí rác đúng cách