Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Giúp mik vs mai mik thi r Bài1 bằng các...

Giúp mik vs mai mik thi r Bài1 bằng các phương pháp hóa học Nêu cách nhận biết những hợp chất sau a, CO2; CH4; C2H4 b,CH4; C2H4; H2 Bài 2 Đốt cháy hoàn toàn đà

Câu hỏi :

Giúp mik vs mai mik thi r Bài1 bằng các phương pháp hóa học Nêu cách nhận biết những hợp chất sau a, CO2; CH4; C2H4 b,CH4; C2H4; H2 Bài 2 Đốt cháy hoàn toàn đàn 1,4 g chất a A thu được 4,4 g CO2 và 1,8 g nước. Biết tỉ khối hơi của A với Nitơ là 2. a, tìm công thức phân tử A b, Viết công thức cấu tạo của A Bài 3 hoàn thành các phương trình hóa học sau a, ? + Br2------>C2H2Br b, CH4 + ? --------> CH3Cl + ? c, C2H2 + O2 ------>CO2 + H2O d, CnH2n+2 + O2-------> ?+? e, CnH2n + O2-------->?+? g, CnH2n-2 + ?---------->CO2 + H2O

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Bài 1:

a) - Đặt quỳ tím ẩm lên miệng mỗi bình đựng khí:

+ Quỳ tím chuyển đỏ: $C{O_2}$

+ Quỳ tím không đổi màu: $C{H_4};{C_2}{H_4}$

- Sục 2 khí vào dung dịch nước brom:

+ Mất màu nước brom: ${C_2}{H_4}$

+ không hiện tượng: $C{H_4}$

b)

- Sục 3 khí vào dung dịch nước brom:

+ Mất màu nước brom: ${C_2}{H_4}$

+ không hiện tượng: $C{H_4}$ và ${H_2}$

- Đốt cháy 2 khí còn lại, dẫn hỗn hợp khí sau khi đốt qua bình đựng nước vôi trong:

+ Xuất hiện vẩn đục trắng: $C{H_4}$

+ không có hiện tượng: ${H_2}$

Bài 2: 

a) Gọi CTPT của A là ${C_x}{H_y}{O_z}$

$\begin{gathered}
  {n_{C{O_2}}} = \dfrac{{4,4}}{{44}} = 0,1mol;{n_{{H_2}O}} = \dfrac{{1,8}}{{18}} = 0,1mol \hfill \\
  {M_A} = 2.28 = 56 \Rightarrow {n_A} = \dfrac{{1,4}}{{56}} = 0,025mol \hfill \\ 
\end{gathered} $

$ \Rightarrow x = \dfrac{{{n_{C{O_2}}}}}{{{n_A}}} = \dfrac{{0,1}}{{0,025}} = 4;y = \dfrac{{2{n_{{H_2}O}}}}{{{n_A}}} = \dfrac{{2.0,1}}{{0,025}} = 8$

$ \Rightarrow {M_A} = 12.4 + 8 + 16z = 56 \Rightarrow z = 0$

Vậy A là ${C_4}{H_8}$

b) $C{H_3} - CH = CH - C{H_3};C{H_2} = CH - C{H_2} - C{H_3};{(C{H_3})_2}C = C{H_2}$

Câu 3: 

$\begin{gathered}
  a){C_2}{H_2} + 2B{r_2} \to {C_2}{H_2}B{r_4} \hfill \\
  b)C{H_4} + C{l_2}\xrightarrow{{as}}C{H_3}Cl + HCl \hfill \\
  c){C_2}{H_2} + \dfrac{5}{2}{O_2}\xrightarrow{{{t^o}}}2C{O_2} + {H_2}O \hfill \\
  d){C_n}{H_{2n + 2}} + \dfrac{{3n + 1}}{2}{O_2}\xrightarrow{{{t^o}}}nC{O_2} + (n + 1){H_2}O \hfill \\
  e){C_n}{H_{2n}} + \dfrac{{3n}}{2}{O_2}\xrightarrow{{{t^o}}}nC{O_2} + n{H_2}O \hfill \\
  g){C_n}{H_{2n - 2}} + \dfrac{{3n - 1}}{2}{O_2}\xrightarrow{{{t^o}}}nC{O_2} + (n - 1){H_2}O \hfill \\ 
\end{gathered} $

Thảo luận

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247