Trang chủ Toán Học Lớp 9 Cho đường tròn (O) đường kính AB. M là điểm...

Cho đường tròn (O) đường kính AB. M là điểm chính giữa của một nửa đường tròn, C là điểm bất kì trên nửa đường tròn kia, CM cắt AB tại D. Vẽ dây AE vuông CM tạ

Câu hỏi :

Cho đường tròn (O) đường kính AB. M là điểm chính giữa của một nửa đường tròn, C là điểm bất kì trên nửa đường tròn kia, CM cắt AB tại D. Vẽ dây AE vuông CM tại F a) Chứng minh ACEM là hình thang cân. b) Vẽ CH vuông góc AB, chứng minh CN là tia phân giác của góc HCO. Giúp mình với mình siêu gấp luôn ạ huhuhuhu

Lời giải 1 :

a) $\widehat{AEB}=90^o$ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) $\Rightarrow BE\bot AE$ mà $CM\bot AE$ (giả thiết)

$\Rightarrow BE\parallel CM\Rightarrow \widehat{CME}=\widehat{MEB}$ (hai góc ở vị trí so le trong)

Mà $\widehat{MCB}=\widehat{MEB}$ (góc nội tiếp cùng chắn cung MB)

$\Rightarrow \widehat{CME}=\widehat{MCB}$ $(=\widehat{MEB})$

$\Rightarrow $ cung CE = cung MB

mà cung MB=cung AM (do M là điểm chính giữa của cung AB)

$\Rightarrow$ cung $AM=$ cung $CE\Rightarrow AM=CE$ (1) và

$\widehat{ACM}=\widehat{CME}$ (góc nội tiếp cùng chắn 2 cung bằng nhau cung AM=cung CE) mà chúng ở vị trí so le trong nên $AC//ME\Rightarrow ACEM$ là hình thang lại có thêm AM=CE (cmt) $\Rightarrow ACEM$ là hình thang cân

 

b) Do M là điểm chính giữa của cung AB nên $MO\bot AB$

$CH\bot AB$ (giả thiết)

$\Rightarrow MO//CH\Rightarrow \widehat{HCM}=\widehat{CMO}$ (hai góc ở vị trí so le trong) (2)

$\Delta OCM$ cân đỉnh O (OM=OC=R) $\Rightarrow \widehat{MCO}=\widehat{CMO}$ (3)

Từ (2) và (3) suy ra $\widehat{HCM}=\widehat{MCO}$

$\Rightarrow CM$ là phân giác của $\widehat{HCO}$ (đpcm)

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:\

AECM là hình thang cân => AE=CM

CD<hoặc bằng 1/2 AE

<=> C với M qua O

 cung KB=CA cung

cung AC=AT cung

cung KB=AT cung

=> điều phải chứng minh 

 Thực chất 2 câu này dễ mà trong sách có giải hơi sơ sài

=> Điều phải chứng minh 

M ở chính giữa => AM = 90độ

Góc nội típ=1/2

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247