Câu 1. Một ô tô đang chạy trên đường nằm ngang thì đột ngột tắt máy, xe chạy thêm một đoạn rồi mới dừng hẳn là do A. thế năng xe luôn giảm dần.
Câu 1. Một ô tô đang chạy trên đường nằm ngang thì đột ngột tắt máy, xe chạy thêm một đoạn rồi mới dừng hẳn là do A. thế năng xe luôn giảm dần. B. động năng xe đã chuyển hóa thành nhiệt năng tiếp tục đốt cháy nhiên liệu cho xe chuyển động. C. động năng xe đã chuyển hóa thành dạng năng lượng khác do ma sát. D. động năng xe đã chuyển hóa thành thế năng. Câu 2. Với các hành tinh sau của hệ Mặt Trời: Hoả tinh, Kim tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thuỷ tinh. Chu kì chuyển động quanh Mặt Trời của các hành tinh theo thứ tự giảm dần là A. Thuỷ tinh, Kim tinh, Hoả tinh, Mộc tinh, Thổ tinh B. Kim tinh, Mộc tinh, Thuỷ tinh, Hoả tinh, Thổ tinh C. Thổ tinh, Mộc tinh, Hoả tinh, Kim tinh, Thuỷ tinh D. Thuỷ tinh, Hoả tinh, Thổ tinh, Kim tinh, Mộc tinh Câu 3. Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học? A. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người B. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loại sinh vật C. Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các động vật hoang dã D. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng. Câu 4. Một giáo viên muốn đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của HS khi học tập môn Khoa học tự nhiên, giáo viên nên sử dụng những công cụ đánh giá nào sau đây? A. Bảng hỏi ngắn và checklist. B. Bài tập thực nghiệm và bảng kiểm C. Câu hỏi và hồ sơ học tập D. Thẻ kiểm tra và bài tập thực nghiệm.
Lời giải 1 :
Câu 1. Một ô tô đang chạy trên đường nằm ngang thì đột ngột tắt máy, xe chạy thêm một đoạn rồi mới dừng hẳn là do
⇒C. động năng xe đã chuyển hóa thành dạng năng lượng khác do ma sát.
Câu 2. Với các hành tinh sau của hệ Mặt Trời: Hoả tinh, Kim tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thuỷ tinh. Chu kì chuyển động quanh Mặt Trời của các hành tinh theo thứ tự giảm dần là
⇒C. Thổ tinh, Mộc tinh, Hoả tinh, Kim tinh, Thuỷ tinh
Câu 3. Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?
⇒A. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người
Câu 4. Một giáo viên muốn đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của HS khi học tập môn Khoa học tự nhiên, giáo viên nên sử dụng những công cụ đánh giá nào sau đây?
⇒B. Bài tập thực nghiệm và bảng kiểm
Thảo luận
Lời giải 2 :
Câu 1 : Một ô tô đang chạy trên đường nằm ngang thì đột ngột tắt máy, xe chạy thêm một đoạn rồi mới dừng hẳn là do
C . động năng xe đã chuyển hóa thành dạng năng lượng khác do ma sát .
Câu 2 : Với các hành tinh sau của hệ Mặt Trời: Hoả tinh, Kim tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thuỷ tinh. Chu kì chuyển động quanh Mặt Trời của các hành tinh theo thứ tự giảm dần là
C . Thổ tinh, Mộc tinh, Hoả tinh, Kim tinh, Thuỷ tinh
Câu 3 : Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học ?
A . Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người
Câu 4. Một giáo viên muốn đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của HS khi học tập môn Khoa học tự nhiên, giáo viên nên sử dụng những công cụ đánh giá nào sau đây ?
B . Bài tập thực nghiệm và bảng kiểm
`color{blue}{\text{YTB_KDT_DFC}}`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247