Trang chủ GDCD Lớp 8 Em hãy viết một bài văn ngắn nêu suy nghĩ...

Em hãy viết một bài văn ngắn nêu suy nghĩ và trình bày phương hướng hành động để góp phần giảm tải tình trạng bạo lực học đườngem mot bai Ven Hasn 'men Suy

Câu hỏi :

Em hãy viết một bài văn ngắn nêu suy nghĩ và trình bày phương hướng hành động để góp phần giảm tải tình trạng bạo lực học đường

image

Lời giải 1 :

 ~chúc bạn học  tốt~

Hiện nay ko chỉ ở nc ta mà còn nhiều nơi trên thế giới đã và đang xảy ra nhiều vụ bạo lực học đường, những cô cậu hs vì những mâu thuẫn cá nhân hoặc 1 lý do nào đó mà sẵn sàng đánh đập, thóa mạ nhau. Và ko chỉ có bạo lực về thể xác ( nếu nói bắt nạt còn ghi thêm tinh thần đc chứ bạo lực thì vt mỗi thể xác thôi)

  Tâm lý tuổi trẻ, vị thành niên, suy nghĩ nhạy cảm, có nhiều thay đổi cộng vs môi trường hoặc hoàn cảnh sống còn gây nhiều ức chế bức bối tâm lý, không đc người lớn trang bị kỹ năng và giáo dục các hành động đúng đắn, chuản mực, tiếp xúc vs những thứ phim ảnh này nojhay ca nhạc mang hơi hướng bạo lực, cổ xúy bạo lực gây ra tính xấu, cậy thế mạnh hiếp ỉ các bn yếu thế, có tâm lý lấy vc bắt nạt làm thú vui hoặc để thể hiện ""Quyền lực"" của mik (hoặc) do giận hờn ức chế không bt cách tự chủ hành động dẫn đến những hành động  đó.

 Gây ra nhiều tổn thương về mặt tinh thần, tâm hồn và thể xác đối vs những nạn nhân của bạo lực học đường. thậm chí là cả vs những hs bắt nạt người khác khi bị phát hiện và bị trừng phạt theo lối máy móc, bảo thủ, quá khắt khe cũng có thể khiến những hs đó ko những ko nhận thức đc lỗi lầm mà còn có thể gây ra tiếp nhiều hậu quả nghiêm trọng trong tương lai vì họ đều ở độ tuổi teen rất nhạy cảm về mặt tâm lý và nhận thức còn bồng bột.

  Tăng cường giáo dục về mặt tâm lý , đạo đức theo lối thực tiễn, dễ hiểu, dễ đi sâu vào mỗi hs, nhà trường, người thân và xã hội cần quan tâm, chia sẻ những khó khăn và khúc mắc mà các bn trẻ đang gặp phải. Đối vs chính mỗi cá nhân hs cũng phải tự rèn luyện tư cách , phẩm chât cho mình, phải biết làm chủ và suy nghĩ trước mỗi hành động của bản thân, sống hòa đồng, thân thiện vs bạn bè, nếu gặp trắc trở hay mâu thuẫn khó giải quyết vs bạn bè thì cần bình tĩnh nhờ sự can thiệp của những người lớn đáng tin tưởng, không tiếp xúc vs những sản phẩm vô thuần phong mỹ tục, bạo lực, v..v...

   Người lớn phải có những phương pháp răn đe xử lý vs những hs phạm lỗi đó theo hướng tâm lý và thấu hiểu nhất, phải tìm hiểu rõ nguyên nhân, cội nguồn của những hành động bồng bột ấy và đưa ra 1 phương án xử lý thích hợp, không gây tổn thương đến chúng nhưng đủ làm những hs đó hiểu hành động của m là sai trái.

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Trường học là nơi rèn luyện nhân cách, đạo đức cho học sinh, nơi bồi dưỡng cho tâm hồn giúp ta nên người. Thế nhưng, một điều thật đau lòng, thật nhức nhối đang diễn ra, khiến toàn xã hội lo lắng trước sự suy đồi, tha hóa về đạo đức trong nhà trường hiện nay đó là nạn bạo lực học đường. Nó được hiểu là những hành vi sai trái, đùng bạo lực để giải quyết vấn đề của các bạn học sinh, có thể là của cả giáo viên dành cho học sinh. Nó được biểu hiện với nhiều trạng thái khác nhau trong trường học như: bạn bè ghen ghét, đố kị nhau cũng lôi nhau ra đánh, mâu thuẫn, xích mích nhỏ cũng đánh nhau, chửi nhau thậm tệ. Hay việc học sinh ngang bướng, cãi lời thì thầy cô dùng hình thức đòn roi, lời nói khó nghe để trừng trị. Nguyên nhân dễ nhận thấy chính là do tự bản thân các em có suy nghĩ về cái tôi quá lớn, lúc nào cũng muốn thể hiện mình. Thêm vào đó mới là sự thiếu giáo dục từ gia đình, bố mẹ bỏ bê, vô trách nhiệm, hoặc chiều chuộng quá đáng. Tiếp theo là từ phía nhà trường, kỉ luật quá lỏng lẻo, không có hình thức xử phạt nghiêm khiến học sinh coi thường. Vậy làm thế nào để loại bỏ bạo lực học đường? Việc làm này không phải của một riêng ai, mỗi cá nhân trong xã hội đều cần phải quan tâm tới sự giáo dục của con em mình. Đầu tiên cần thiết lập kỷ cương trong nhà trường, sau đó cần sự quan tâm phối hợp tới các em từ phía gia đình, những người xung quanh. Thiết nghĩ nếu nạn bạo lực học đường không được ngăn chặn thì thế hệ ngày mai sẽ ra sao?

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247