Câu 1:

a) Trẻ em Việt Nam được hưởng quyền: bảo vệ, giáo dục và chăm sóc.

    Nội dung của các quyền:

1. Quyền được bảo vệ: Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.

2. Quyền được chăm sóc:

- Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.

- Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều chỉnh phục hồi chức năng.

- Trẻ em không nơi nương tựa được Nhà nước, xã hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy.

3. Quyền được giáo dục:

- Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.

- Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao.

b) Bản thân em đang được hưởng quyền giáo dục, quyền chăm sóc, quyền bảo vệ từ gia đình, nhà trường và xã hội.

VD: +) Nhà trường: tổ chức các hoạt động thể thao, nhảy múa, học tập.... để giáo dục học sinh.

       +) Gia đình: luôn luôn bảo vệ, chăm sóc em.

Câu 2:

a) -Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người có tác động đến đời sống,sự tồn tại và phát triển của con người và thiên nhiên. Những điều kiện đó có sẵn trong tự nhiên ( rừng cây,đồi núi,sông hồ ) hoặc do con người tạo ra.

  -Tài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống con người ( rừng cây, động vật, thực vật quý hiếm, mỏ khoáng sản, nguồn nước, dầu khí ).

b) Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên là: tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, tạo cho con người phương tiện sinh sống, tạo cho con người phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.  

VD:  Môi trường và tài nguyên thiên nhiên giúp con người có không gian làm việc tốt hơn, hiệu quả hơn và tạo cho con người phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.....

c) Bản thân em đã vứt rác đúng chỗ, ko vứt rác bừa bãi xuống dòng sông để tránh làm cho nguồn nước bị ô nhiễm, đang cố gắng tuyên truyền với mọi người về ý thức bảo vệ môi trường.....

d) Hiện nay, một số nơi đã bị ô nhiễm về nguồn nước hoặc ô nhiễm về không khí.... Dù vậy, trường học và nơi em ở vẫn luôn được giữ gìn vệ sinh sạch sẽ. Em mong rằng con người ta sẽ ý thức được tác hại của việc ô nhiễm môi trường và từ đó sẽ phát huy để bảo vệ môi trường ngày càng xanh- sạch- đẹp hơn.

Bài 1:

a). 

-Quyền được chăm sóc và nuôi dưỡng

-Quyền được khai sinh và có quốc tịch

-Quyền được sống chung với cha mẹ

-Quyền được tôn trọng, bảo vệ, tính mạng,thân thể, nhân phẩm, danh dự

-Quyền được chăm sóc sức khỏe

-Quyền được học tập

-Quyền được vui chơi giải trí, hoạt động, văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch

-Quyền được phát triển năn khiếu

-Quyền có tài sản

-Quyền được tiếp cận thông tin bày tỏ ý kiến và tham gia hoạt đọng xã hội.

b. Cậu tự làm nhá vì mk ko biết cậu hưởng nh quyền gì hết á.

Câu 2:

a).

-Môi trường là bao gồm bộ những điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người có tác động đến đời sống, sự tồn tại phát triển của con người và thiên nhiên.

- Tài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ đời sống của con người.

b).

-Cung cấp cho con người p.tiện để sinh sống phát triển mọi mặt. Nếu ko có môi trường, con ng ko thể tồn tại

-Tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của c. người

c.

-Ko vứt rác bừa bãi, vứt rác đúng nơi quy định

-Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở

-Hạn chế sử dụng túi nilon

-Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường,....

d.

-Mỗi trường quanh e có rất nhiều khói bụi ô nhiễm, ít cây xanh ,nhiều ng vứt rác bừa bãi. E nghĩ mọi ng cần phải chú ý đến việc đó để khắc phục.

(Đây là chỗ mk)

Chúc cậu học tốt