ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung GD, HT, PPGD của một chủ đề trong HĐTN, HN ở THCS. câu hỏi 1779273 - hoctapsgk.com
Câu hỏi :
ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung GD, HT, PPGD của một chủ đề trong HĐTN, HN ở THCS.
Lời giải 1 :
H Hãy liệt kê 3 kỹ năng gắn liền với năng lực tự chủ và tự học mà Thầy/Cô muốn học sinh của mình phát triển
TL Kỹ năng 1: Kỹ năng tự học.
Kỹ năng 2: Kỹ năng tự quản.
Kỹ năng 3: Kỹ năng tự giải quyết vấn đề
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
GDCD
Lớp 6
Em sẽ làm gì khi chứng kiến những trường hợp sau A một bạn cùng lớp bị người khác lạ lẫm chuyển rồi hàng không rõ ràng bê em gái nhất định không chịu tiêm chủn ...
GDCD
Lớp 6
Bài 1: Hằng ngày, đi học về là Hòa chạy đi chơi với các bạn trong khu phổ mà không phụ
giúp bất cứ việc gì trong nhà. Mỗi lần mẹ Hòa yêu cầu Hòa phải trông ...
GDCD
Lớp 6
"Một hôm Chú Cán Bộ đang ngồi ở bến xe, trong lúc chờ xe Chú Cán Bộ mở điện thoại ra và đăng nhập tài khoản ngân hàng của mình nhưng không may có Thanh Niên Th ...
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247