Thí nghiệm chứng minh cây quang hợp cần khí cacbonic:
- Cho 2 cành rong có kích thước tương đương nhau vào 2 ống A và B, đổ đầy nước đã đun sôi để nguội, phủ một lớp dầu thực vật phía trên.
- Cho vào ống A khoảng 5g natri cacbonat.
- Để một thời gian, và quan sát hiện tượng.
Kết quả: ống A có bọt khí thoát ra, ống B không có.
Giải thích:
- Cho natri cabonat vào ống A → Cung cấp CO2. → Ống A xảy ra quang hợp, tạo ra khí oxi nên có bọt khí thoát ra.
- Ống B không có CO2, không xảy ra quang hợp nên không có bọt khí.
+ Thí nghiệm chứng minh cây sử dụng khí CO2 để chế tạo tinh bột
*Thí nghiệm:
- Đặt 2 chậu cây vào chỗ tối trong 2 ngày để tinh bột ở lá bị tiêu hết
- Đặt mỗi cây lên một tấm kính ướt. Dùng 2 chuông thủy tinh A và B úp ra ngoài mỗi chậu
- Chuông A: cho thêm cốc nước chứa dung dịch nước vôi trong
- Đặt cả 2 chuông ở chỗ có nắng, sau 5-6 tiếng, ngắt lá mỗi cây để thử bằng dung dịch iot
* Kết quả:
- Lá cây ở chuông A có màu vàng, chuông B có màu xanh tím
- Trong lá cây A không có tinh bột, cây B có tinh bột
* Kết luận:
- Ngoài việc cây cần nước, cây còn cần khí cacbonic để chế tạo tinh bột
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247