Trang chủ Toán Học Lớp 9 Làm hộ em câu này với đi mà câu hỏi...

Làm hộ em câu này với đi mà câu hỏi 3139939 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Làm hộ em câu này với đi mà

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

a) Để HS là HSĐB => a > 0

=> m - 2 > 0

<=> m > 2

Vậy m > 0 thì HS là HSĐB

Để HS là HSNB => a < 0

=> m - 2 < 0

<=> m < 2

Vậy m < 2 thì HS là HSNB

b) Vì ĐTHS đi qua trục toạ độ A (1; 10)

Thay x = 1;  y = 10 vào 

y = (m - 2) x + m + 4

=> 10 = (m - 2) . 1 + m + 4

<=> 10 = m - 2 + m + 4

<=> 10 = 2m + 2

<=> 2m = 8 
<=> m = 4

Vậy m = 4

c) Vì ĐTHS cắt trục hoành tại điểm B có hoành độ là -2 => B (-2; 0)

Thay x = -2;  y = 0 vào

y = (m - 2)x + m + 4

=> 0 = (m - 2) . (-2) + m + 4

<=> 0 = -2m + 4 + m + 4

<=> 0 = -m + 8

<=> m = 8

Vậy m = 8 

d) Vì ĐTHS cắt trục tung tại điểm C có tung độ là 2 => C (0; 2)

Thay x = 0;  y = 2 vào

y = (m - 2)x + m + 4

=> 2 = (m - 2) . 0 + m + 4

<=> 2 = m + 4

<=> m = -2

Vậy m = -2

e) Để (d) // (d') => a = a' ;  b # b'

=> m - 2 = -2 ;  m + 4 # 1

<=> m = 0 ;  m # -3 

Vậy m = 0 thì (d) // (d')

=> y = -2x + 4

* Vẽ đường thẳng: Xem ảnh:

 

image

Thảo luận

-- Chị ơi
-- Chị vẽ thêm biểu đồ đc ko
-- Mình gửi ảnh vẽ đồ thị rồi đó bạn

Lời giải 2 :

Đáp án và giải thích các bước giải:

`a)` Hàm số đồng biến

`→` `a > 0`

`→` `m - 2 > 0`

`→` `m > 2`

Vậy `m>2`

Hàm số nghịch biến

`→` `a < 0`

`→` `m - 2 < 0`

`→` `m < 2`

Vậy `m<2`

`b)`

Đồ thị hàm số đi qua `A (1; 10)`

`→` ` 10= (m - 2).1 + m + 4`

`→` `10 = m - 2 + m + 4`

`→` `10 = 2m + 2`

`→` `2m = 8`

`→` `m = 4`

Vậy `m = 4`

`c)`

Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm `B` có hoành độ bằng `-2`

`→` `x=-2` ; `y=0`

Thay `x = -2` ; `y = 0` vào ta được :

`0 = (m - 2) . (-2) + m + 4`

`→` `0 = -2m + 4 + m + 4`

`→` `0 = -m + 8`

`→` `m = 8`

Vậy `m = 8`

`d)`

Đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm `C` có tung độ bằng `2`

`→` `x=0` ; `y=2`

Thay `x =0` ; `y =2` vào ta được :

`2=(m - 2) . 0 + m + 4

`→` `2 = m + 4`

`→` `m = -2`

Vậy `m = -2`

`e)`

`(d) //// (d')`

`→` $\begin{cases}m-2=-2 \\m+4\ne1 \end{cases}$

`→` $\begin{cases} m=0\\m\ne-3 \end{cases}$

Vậy `m = 0`

`→` `(d)` : `y=-2x+4`

Cho `x=0→y=4`

Cho `y=0→x=2`

`→` Đồ thị hàm số `y=-2x+4` là đường thẳng `(d)` đi qua `2` điểm `(0;4)` và `(2;0)`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247