Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a, ta thấy 2 tam giác BED và BEC có \(\widehat{B1}=\widehat{B2}\)(phân giác )
BE chung BC=BD nên suy ra 2 tam giác trên = nhau(c.g.c)
b, suy ra DE=EC và \(\widehat{BDE}=\widehat{BCE}\)
tam giác BCD có BC=BD nên \(\widehat{BDC}=\widehat{BCD}\)
=>\(\widehat{BDC}-\widehat{BDE}=\widehat{BCD}-\widehat{BCE}\) hay \(\widehat{EDC}=\widehat{ECD}\)
lại có CK=DK suy ra 2 tam giác DEK và CEK = nhau (c.g.c)
Suy ra tam giác EDC có DE=DC cân nên EK là đường cao vừa là trung tuyến
c, ta có tam giác BCD cân tại B nên BK vừa là đường cao vừa là trung tuyến
từ kết quả của câu b suy ra B,K,E thẳng hàng
d, AH vuông góc với DC nên AH song song với BE, suy ra \(\widehat{DAH}=\widehat{DBE}=45^{\circ}\) khi góc B bằng \(90^{\circ}\)
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a,
Xét hai tam giác BED và BEC có:
BD=BC (theo giả thiết)
∠DBE=∠CBE (do BE là phân giác góc B)
cạnh BE chung
Suy ra ΔBED=ΔBEC (c.g.c)
b,
Từ phần a suy ra DE=EC (2 cạnh tương ứng)
Xét hai tam giác DEK và CEK có:
DE=EC (chứng minh trên)
EK: cạnh chung
DK=KC ( do K là trung điểm CD)
Suy ra ΔDEK=ΔCEK (c.c.c)
Do đó, ∠DKE=∠EKC=90 độ
Vậy, EK vuông góc với DC
c,
Chứng minh tương tự câu b ta cũng có:
ΔDBK=ΔCBK (c.c.c)
Suy ra BK cũng vuông góc với DC
Do đó, B, E, K thẳng hàng vì cùng EK và BK cùng vuông góc với DC tại K
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247