Những đề nghị cải cách nữa cuối thế kỉ 19 thát bại vì sao ?
⇒ Các đề nghị cải cách có những hạn chế:
+ Vẫn mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc.
+ Chưa xuất phát từ những vấn đề cơ bản của thời đại: giải quyết hai mâu thuẫn chủ yếu của xã hội Việt Nam là mâu thuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp xâm lược và giữa nông dân với địa chủ phong kiến.
- Triều đình phong kiến bảo thủ, cự tuyệt mọi đề nghị cải cách.
Nếu việt nam thế kỉ 19 thực hiện cải cách thì theo em việt nam có thoát khổ thân phận thuộc địa ko ? Vì sao ?
⇒ Nếu Việt Nam ở thế kỷ XIX thực hiện cải cách thì ko có thể thoát khỏi .Vì những cải cách vẫn còn lẻ tẻ rời rạc , chưa có chung một lý tưởng và chưa xuất phát từ cơ sở bên trong đó à 2 mâu thuẫn chủ yếu giữa nhân dân
Xin hay nhất nhé :))
-những cuộc cải cách thất bại ( hay ko được thực hiện vì ) : các đề nghị cải cách vẫn mang tính lẻ tẻ , rời rạc chưa xuất phát từ cơ sở bên trong , chưa động chạm đến những mâu thuẫn chủ yếu của nhân dân
+ giữa nhân dân với thực dân
+ giữa địa chủ phong kiến và triều đình Huế
+ do sự bảo thủ bất lực của nhà Nguyễn
- nếu Việt Nam ở thế kỷ XIX thực hiện cải cách thì không hoặc có thể giảm bớt thân phận thuộc địa . Vì những cải cách vẫn còn lẻ tẻ rời rạc , chưa có chung một lý tưởng và chưa xuất phát từ cơ sở bên trong đó à 2 mâu thuẫn chủ yếu giữa nhân dân
+ Vì lúc đó triều đình Nguyễn đã cắt xẻ cho Pháp một phần lãnh thổ của Việt Nam
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247