Trang chủ Toán Học Lớp 9 Cho đường tròn (O;R) và điểm A sao cho OA...

Cho đường tròn (O;R) và điểm A sao cho OA = 3R. Qua A kẻ hai tiếp tuyến AB và AC của đường tròn (O), với B và C là hai tiếp điểm. Kẻ cát tuyến AMN của đường tr

Câu hỏi :

Cho đường tròn (O;R) và điểm A sao cho OA = 3R. Qua A kẻ hai tiếp tuyến AB và AC của đường tròn (O), với B và C là hai tiếp điểm. Kẻ cát tuyến AMN của đường tròn (O) (M nằm giữa hai điểm A và N). Gọi H là giao điểm của OA và BC. 1. Chứng minh tứ giác ABOC nội tiếp. 2. Chứng minh AM.AN = AH.AO. 3. Chứng minh HB là đường phân giác của góc MHN. 4. Gọi I, K lần lượt là hình chiếu của M trên AB và AC. Tìm giá trị lớn nhất của MI.MK khi cát tuyến AMN quay quanh A.

Lời giải 1 :

1. Do AB,AC là tiếp tuyến của (O)

$\rightarrow AB\perp OB,AC\perp OC\rightarrow\widehat{ABO}=\widehat{ACO}=90^o$

$\Diamond ABOC$ có $\widehat{ABO}+\widehat{ACO}=180^o$ mà chúng ở vị trí đối nhau nên ABOC nội tiếp đường tròn đường kính (AO)

2. Vì $AB,AC$ là tiếp tuyến của (O) $\Rightarrow AO\perp BC\Rightarrow AB^2=AH.AO$ 

Mà $\widehat{ABM}=\widehat{ANB}\Rightarrow\Delta ABM\sim\Delta ANB$ (g.g)

$\Rightarrow \dfrac{AB}{AN}=\dfrac{AM}{AB}\rightarrow AB^2=AM.AN$ 

$\Rightarrow AH.AO=AM.AN$

3. Từ câu 2 suy ra $\dfrac{AH}{AN}=\dfrac{AM}{AO}\Rightarrow\Delta AHM\sim\Delta ANO$ (c.g.c)

$\Rightarrow\widehat{AHM}=\widehat{ANO}$ (hai góc tương ứng bằng nhau) (1)

$\Rightarrow MNOH$ nội tiếp

$\Rightarrow\widehat{NMO}=\widehat{NHO}$ (2)(góc nội tiếp cùng chắn cung NO của tứ giác MNOH nội tiếp) 

Mà $\widehat{NMO}=\widehat{ANO}$ (3)(do $\Delta OMN$ cân đỉnh O)

Từ (1), (2) và (3) $\Rightarrow\widehat{AHM}=\widehat{NHO}$

Mà $\widehat{AHM}+\widehat{MHB}=\widehat{NHO}+\widehat{NHB}=90^o$

$\Rightarrow \widehat{MHB}=\widehat{NHB}\Rightarrow HB$ là phân giác $MHN$

4. Gọi $E$ là hình chiếu của M lên BC, F là giao điểm của OA với (O)

Tứ giác $MECK$ có $\widehat{MEC}+\widehat{MKC}=180^o$ nên $MECK$ nội tiếp đường tròn (MC)

$\Rightarrow\widehat{MCK}=\widehat{MEK}$ (góc nội tiếp cùng chắn cung MK)

Tương tự $MIBE$ nội tiếp $\Rightarrow\widehat{MBE}=\widehat{MIE}$ (góc nội tiếp cùng chắn cung ME của đường tròn đường kính (BM))

Mà $\widehat{MCK}=\widehat{MBE}$ (góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp cùng chắn cung MC của (O))

Từ ba điều trên suy ra $\widehat{MEK}=\widehat{MIE}$

Chứng minh tương tự $\widehat{MKE}=\widehat{MEI}$ $(=\widehat{MCE}=\widehat{MBI})$

$\Rightarrow\Delta MEK\sim\Delta MIE$ (g.g)

$\Rightarrow\dfrac{MK}{ME}=\dfrac{ME}{MI}$

$\Rightarrow MI.MK=ME^2\le FH^2$

Ta có: $OB^2=OH.OA$ $(\Delta ABO\bot B, BH\bot AO)$

$\Rightarrow OH=\dfrac{OB^2}{OA}=\dfrac{R^2}{3R}=\dfrac{R}{3}$

$\Rightarrow FH=OF-OH=R-\dfrac R3=\dfrac23.R$

$\Rightarrow MI.MK\le\dfrac49.R^2$

Vậy GTLN$MI.MK=\dfrac49.R^2$ khi $M\equiv F$ hay cát tuyến $AMN$ đi qua O.

image

Thảo luận

-- tại sao từ tam giác ONH đồng dạng tam giác OAN mà suy ra được góc AHM= góc NHO ?

Lời giải 2 :

Đáp án:xin ctlhn

                Munz_thiên~~

 

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247