Trang chủ Sinh Học Lớp 6 Câu 1; Thực vật hạt kín có những đặc điểm...

Câu 1; Thực vật hạt kín có những đặc điểm chung nào? Câu 2;Đặc điểm chủ yếu của lớp 1 lá mầm và lớp 2 lá mầm là gì? Câu 3;Nêu đặc điểm cấu tạo của cây rêu? Câu

Câu hỏi :

Câu 1; Thực vật hạt kín có những đặc điểm chung nào? Câu 2;Đặc điểm chủ yếu của lớp 1 lá mầm và lớp 2 lá mầm là gì? Câu 3;Nêu đặc điểm cấu tạo của cây rêu? Câu 4; Vì sao rêu ở cạn nhưng chỉ sống ở môi trường ẩm ướt? Câu 5; Đa dạng thực vật là gì?Làm thế nào để bảo vệ sự đa dạng của thực vật? TUYỂN THÀNH VIÊN NHÓM TRÊN ĐỈNH VINH QUANG HỨA CHO HAY NHẤT

Lời giải 1 :

C1.Thực vật hạt kín có những đặc điểm chung là:

- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng 

-Trong thân thì đã  có mạch dẫn hoàn thiện

-Đã có hoa và quả

C2.-Cây Hai lá mầm thì phôi có 2 lá mầm

- Cây Một lá mầm thì phôi có 1 lá mầm.

C3.Cấu tạo của cây rêu:

-Thân không phân nhánh

-Chưa có mạch dẫn

-Chưa có rễ chính thức

-Chưa có hoa

C4.Rêu ở cạn nhưng chỉ sống ở môi trường ẩm ướt,vì:

-Chúng cần nước để sinh sống

-Chúng chưa có rễ chính thức,chỉ có rễ giả

C5.

-Đa dạng thực vật là sự phong phú về các loài, các cá thể của loài và môi trường sống của chúng.

-Muốn bảo vệ sự đa dạng của thực vật cần:

→Ngăn chặn đốt,phá rừng

→Hạn chế khai thác các thực vật quý hiếm

→Xây dụng vườn thực vật,vườn quốc gia,khu bảo tồn thực vật

#Creative Team Name

@Xin ctrlhn ạ

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Câu 1:

  +Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng (rễ cọc, rễ chùm thân gỗ thân thảo, lá đơn, lá kép...), trong thân có mạch dẫn phát triển.

  +Có hoa quả, hạt nằm trong quả (trước đó là noãn nằm trong bầu). Đây là một đặc điểm tiến hóa và là ưu thế của cây Hạt kín (hạt được bảo vệ tốt hơn).

  +Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau.

Câu 2: 

   Đặc điểm chủ yếu ở lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm ở số lá mầm của phôi: Cây hai lá mầm thì phôi có 2 lá mầm, còn cây một lá mầm thì phôi có 1 lá mầm.
Câu 3:

   Rêu là thực vật đầu tiên sống ở cạn, cấu tạo đơn giản:
 - Rể giả,có khả năng hút nước.
 - Thân ngắn chưa phân nhánh.
 - Lá nhỏ ,mỏng, chưa có mạch dẫn trong thân và lá.
 - Chưa có hoa

Câu 4:

  Rêu đã có thân, lá, nhưng chưa có mạch dẫn, chưa có rễ chính thức (chưa thực hiện được chức năng hút và dẫn truyền hoàn chỉnh). Việc lấy nước và chất khoáng hòa tan trong nước vào cơ thể được thực hiện bằng cách thấm qua bề mặt.

Câu 5:

  + Đa dạng thực vật là tính đa dạng của thực vật là sự phong phú về các loài, các cá thể của loài và môi trường sống của chúng.

  + Để bảo vệ sự đa dạng của thực vật ta cần: 

 - Ngăn chặn phá rừng
 - Hạn chế khai thác  thực vật quý hiếm
 - Xây dựng vườn thực vật, vườn Quốc gia, các khu bảo tồn
 - Cấm buôn bán và xuất khẩu các loại thực vật quý hiếm
 - Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247