Trang chủ Toán Học Lớp 7 Helppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp :v câu hỏi 3147447 - hoctapsgk.com

Helppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp :v câu hỏi 3147447 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Helppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp :v

image

Lời giải 1 :

~ gửi bạn ~

Giải thích các bước giải:

`B_1.`

Gọi số sách `3` khối `7, 8,9` quyên góp lần lượt là: `a, b,c` `(a,b, c ∈ NN**)`

Theo đề bài, ta đươc:

`a/4 = b/5 = c/6` và `a + b + c = 1500`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

`a/4 = b/5 = c/6 = {a + b + c}/{4 + 5 + 6} = 1500/15 = 100`

`=> a/4 = 100 => a = 100 xx 4 = 400`

      `b/5 = 100 => b = 100 xx 5 = 500`

      `c/6 = 100 => c = 100 xx 6 = 600`

Vậy số sách `3` khối `7, 8,9` quyên góp lần lượt là `400, 500, 600` quyển sách

---------------------

`B_2.`

Gọi số sách `3` bạn An, Bình, Mai quyên góp lần lượt là: `a, b, c` `(a,b,c ∈ NN**)`

Theo đề bài ta có:

`a/2 = b/4 = c/5` và `c - a = 60`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

`a/2 = b/4 = c/5 = {c - a}/{5 - 2} = 60/3 = 20`

`=> a/2 = 20 => a = 20 xx 2 = 40`

      `b/4 = 20 => b = 20 xx 4 = 80`

      `c/5 = 20 => c = 20 xx 5 = 100`

Vậy số sách `3` bạn An, Bình, Mai quyên góp lần lượt là: `40, 80, 100` quyển sách

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

Bài 1:

`text{Gọi số cuốn sách của ba khối quyên góp được lần lượt là x, y, z (x, y, z ∈ N*) (cuốn sách)}`

`text{Theo đề bài, ta có:}`

`x/4 = y/5 = z/6 và x + y + z = 1500`

`text{Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:}`

`x/4 = y/5 = z/6 =` `\frac{x+y+z}{4+5+6}` `= 1500/15 = 100`

`text{Do đó:}`

`x/4 = 100 ⇒ x = 100 . 4 = 400`

`y/5 = 100 ⇒ y = 100 . 5 = 500`

`z/6 = 100 ⇒ z = 100 . 6 = 600`

`text{Vậy số cuốn sách của khối 7 là 400, khối 8 là 500 và khối 9 là 600}`

                                                                      

Bài 2:

Gọi số sách ba bạn An, Bình, Mai quyên góp lần lượt là x, y, z (x, y, z ∈ N*)

`text{Theo đề bài, ta có:}`

`x/2 = y/4 = z/5 và z - x = 60`

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

`x/2 = y/4 = z/5 =` `\frac{z-x}{5-2}` `= 60/3 = 20`

`text{Do đó:}`

`x/2 = 20 ⇒ x = 20 . 2 = 40`

`y/4 = 20 ⇒ y = 20 . 4 = 80`

`z/5 = 20 ⇒ z = 20 . 5 = 100`

`text{Vậy số quyển sách của An là 40, Bình là 80, Mai là 100 quyển}`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247