Trang chủ GDCD Lớp 6 câu 1: em hảy nêu nhóm quyền sống còn và...

câu 1: em hảy nêu nhóm quyền sống còn và bảo vệ công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em câu 2: em hảy nêu nhóm quyền phát triển và tham gia công ước Liên Hợp Qu

Câu hỏi :

câu 1: em hảy nêu nhóm quyền sống còn và bảo vệ công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em câu 2: em hảy nêu nhóm quyền phát triển và tham gia công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em câu 3: em hảy nêu một số phạm vi luật về chổ ở của công dân câu 4: em hảy nêu một só hành vi phạm pháp luật về đảm bảo an toàn bảo mật thư tín điện thoại của công dân câu 5: quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng,quyền bất khả xâm phạm về chổ ở, quyền được đảm bảo an toàn thư tín được quy định ở điều nào hiến pháp năm nào

Lời giải 1 :

@ Đạt em

Xem cách giải sau :

↓↓↓↓↓↓

Câu 1: 

-Nhóm quyền sống còn: là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng,  chăm sóc sức khoẻ...

-Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.

Câu 2:

-Nhóm quyền phát triển: là những quyền được đáp ứng nhu các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như đc học tập, đc vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật...

-Nhóm quyền tham gia: là nhũng quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình.

Câu 3: 

- Tự ý khám xét chỗ ở của người khác.

- Vào nhà người khác tìm đồ hay trộm đồ.

- Đuổi trái pháp luật người khác ra khỏi chỗ ở của họ.

- Cơ quan công an tự ý khám xét nhà dân giấy khám từ cấp trên. 

Câu 4: 

- Nghe trộm điện thoại của người khác.

- Đọc trộm thư của người khác.

 Câu 5: Hiến pháp năm 2013.

Thảo luận

-- Vô nhóm k
--
-- Gửi yc, vô chơi thôi
-- Uk
-- K cần cày nhiều nhưng k đc làm trừ điểm nhóm
-- Cho làm trưởng nhóm đc k

Lời giải 2 :

Câu 1: 

-Nhóm quyền sống còn: là những quyền đc sống và đc đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như đc nuôi dưỡng, dcd chăm sóc sức khoẻ...

-Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.

Câu 2:

-Nhóm quyền phát triển: là những quyền đc đáp ứng nhu các nhu cầu cho sự phát triển 1 cách toàn diện như đc học tập, đc vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật...

-Nhóm quyền tham gia: là nhũng quyền đc tham gia vào những công vc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như đc bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mik.

Câu 3: 

- Tự ý khám xét chỗ ở của n khác.

-Tự ý vào nhà lục lọi đồ đạc của n khác khi chủ nhà đi vắng hoặc chưa có sự đồng ý, cho phép của chủ nhà.

- Vào nhà n khác tìm đồ hay trộm đồ.

- Đuổi trái pháp luật n khác ra khỏi chỗ ở của họ.

- Cơ quan công an tự ý khám xét nhà dân giấy khám từ cấp trên. 

-                                         ..........

Câu 4: 

- Nghe trộm điện thoại của n khác.

- Đọc trộm thư của n khác.

-                         ..........

Câu 5: Hiến pháp năm 2013.

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247