Trang chủ GDCD Lớp 6 Tiết 34 THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA PHÒNG, CHÓNG BẠO LỰC...

Tiết 34 THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA PHÒNG, CHÓNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG 1/ Bạo lực học đường là gi? 2/ Biểu hiện của hành vi bạo lực học đường? 3/ Thực trạng của bạo l

Câu hỏi :

có ai không giúp mk với ạ ctlhn và vote 5 sao nha

image

Lời giải 1 :

1.bạo lực học dường là các hành vi thô bạo vs bạn bè trong trường học

2.biểu hiện:bắt nạt,đánh nhau vs bạn bè,ức hiếp,...

3,thực trạng:xảy ra ở nhiều nơi và mọi lúc kể cả khi có ng lớn

4.nn:xích mích,mâu thuẫn trên lớp,trên mxh,do ng lớn ko quản lý con em mk chặt chẽ,..

5.hq:gây thương tích ảnh hưởng tâm lý sâu sắc ,ảnh hưởng đến tương lai sau này của các em

6.ko gây xích mích,gây gổ,cần tuyên truyền chống bạo lực học đg,...

Thảo luận

-- mk đng bận nên chỉ có vậy thôi
-- hay nhất đi tớ cần lắm
-- xin lỗi bạn mk bị off tải khoản nên ko cho đc mk có thể hỏi câu hỏi vẽ hay j đó nha

Lời giải 2 :

1.

-Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lý, đạo lý, xúc phạm trấn áp người khác gây nên những tổn thương về tinh thần và thể xác diễn ra trong phạm vi trường học.

2.

*Biểu hiện :

- Xúc phạm, lăng mạ, đay nghiến, chà đạp nhân phẩm, làm tổn thương về mặt tinh thần con người thông qua lời nói.

- Đánh đập, tra tấn, hành hạ, làm tổn hại về sức khỏe, xâm phạm cơ thể con người thông qua những hành vi bạo lực.

3.

Xã hội ngày càng phát triển, đời sống con người ngày càng được nâng cao. Giới trẻ là thành phần được quan tâm nhiều nhất. Nhưng ta cũng nên nhìn nhận một cách khách quan rằng xã hội thay đổi quá nhanh. Con người ngày càng có những đòi hỏi cao hơn ở cuộc sống. Nhu cầu của nhân loại dần được thay thế, cũng như người ta “muốn ăn ngon mặc đẹp” thay vì “ăn no mặc ấm”. Và chính vì sự thay đổi đột ngột của xã hội mà hành vi, lối sống của một số thanh niên, học sinh, sinh viên ngày càng sai lệch.

4.

- Nguyên nhân:

+) Bản thân học sinh :

. Muốn thể hiện bản thân trước mặt người khác.

. Cái tôi quá lớn.

. Tâm lý không ổn định.

. Sự phát triển thiếu toàn diện, thiếu hụt về nhân cách, thiếu khả năng ứng xử của bản thân và xự non nớt trong kĩ năng sống, sai lệch trong quan điểm sống dẫn đến thái độ sai trong nhận thức và hành động.

=> Chưa định hình lý tưởng sống, dễ xa đọa.

+)Gia đình: 

Chưa có sự giáo dục đúng đắn với con cái.

. Thường xuyên quát mắng nặng lời.

+) Nhà trường.

 Chưa quản lý được những hành vi vượt tầm kiểm soát của học sinh.

. Không quan tâm tới học sinh.

+) Xã hội.

. Bị kẻ xấu lợi dụng.

. Xem phim, chơi game mang tính bạo lực.

- Hậu quả:

+) Gây gổ với người khác => Mất đi tình đoàn kết. Chia rẽ nội bộ.

+) Đôi khi gây ra thương tích, thậm chí mất mạng.

+) Ảnh hưởng xấu đến tâm lý và giai đoạn phát triển

* Bài học

Phải biết giữ mình, không được bạo lực học đường, không chơi hay gây gổ với những người xấu, tránh xa phim, game mang tính bạo lực. Nói không với bạo lực.

Bài 6 :

Biện Pháp :

– Tích cực rèn luyện kĩ năng sống, ngoan ngoãn lễ phép với ông bà, bố mẹ, với thầy cô giáo.

– Chấp hành tốt nội quy trường lớp.

– Tránh xa bạo lực

– Biết kiềm chế cảm xúc.

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247