Câu 1: Cho tam giác ABC có ABC = 65°, trên cạnh AC lấy điểm D (D không trùng với A và C). a) Tính độ dài AC, biết AD = 4cm, CD = 3cm. b) Tính số đo của góc DBC
Câu 1: Cho tam giác ABC có ABC = 65°, trên cạnh AC lấy điểm D (D không trùng với A và C). a) Tính độ dài AC, biết AD = 4cm, CD = 3cm. b) Tính số đo của góc DBC, biết góc ABD = 40°. c) Từ B dựng tia Bx sao cho góc DBx =90°, biết gócABD = 40° Tính số đo góc ABx. d) Trên cạnh AB lấy điểm E (E không trùng với A và B). Chứng minh rằng 2 đoạn thẳng BD và CE cắt nhau. Câu 2: a) Tìm x, biết: x-(5/6-x) = x-2/3 b) Tìm x thuộc Z, biết: x-{x-[x-(-x+1)]} = 1. Giúp mk với mai nộp.Bài 1,2 nhé( viết cách giải)
Lời giải 1 :
*Cách giải:
Câu 1:
a, Ta có: AC=AD+CD (Thay số vào rồi tính)
b, Ta có: ABD+DBC=ABC
⇒DBC=ABC-ABD (Tự thay số vào rồi tìm)
c, Ta có: ABD+DBX=ABx (Tự thay số vào rồi tìm)
d, Ta có: EC và BD không song song
⇒EC và BD cắt nhau
Câu 2:
$x-(\frac{5}{6}-x)=x-$ $\frac{2}{3}$
=>$x-\frac{5}{6}+x=x-$ $\frac{2}{3}$
=>$x+x-x=\frac{-2}{3}+$ $\frac{5}{6}$
=>$x=\frac{...}{...}$
Tự tính nha bạn
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247