Trang chủ Lịch Sử Lớp 8 Trào lưu cải cách duy tân cuối thế kỉ 19...

Trào lưu cải cách duy tân cuối thế kỉ 19 ( kết cục, ý nghĩa, tích cực, hạn chế. So sánh với Nhật Bản ) câu hỏi 1895359 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Trào lưu cải cách duy tân cuối thế kỉ 19 ( kết cục, ý nghĩa, tích cực, hạn chế. So sánh với Nhật Bản )

Lời giải 1 :

kết cục:bị chính phủ nước Nhật bắt các sinh viên Việt Nam về nước

ý nghĩa:Phan Bội Châu chỉ vì muốn giúp nước giỏi,học theo nước Nhật quá mức mà bị chính phủ Nhật chống đối

tích cực:đưa sinh viên Việt Nam sang Nhật Bản du học.Để về giúp nước

hạn chế:ko nên làm quá sức mình tại nước Nhật.ko nên chống đối họ{trừ khi họ tuyên chiến với nước mình}

Thảo luận

Lời giải 2 :

*Tích cực ( ý nghĩa )

- Gây tiếng vang lớn, tấn công vào những tư tưởng bảo thủ

- Phản ánh trình độ nhận thức mới của người Việt Nam hiểu biết thức thời

- Đap ứng phần nào nhu cầu và nguyện vọng của nhân dân

- Chuẩn bị cho sự ra đời cho trào lưu duy tân ra đời vào đầu thế kỉ XX

*Tiêu cực

-Lẻ tẻ, rời rạc

- Không xuất phát từ nhu cầu thực tế ( giải quyết 2 mâu thuẫn trong xã hội )

- Một số đề nghị cải cách chưa phù hợp với hoàn cảnh đất nước ta lúc bấy giờ

- Nhà Nguyễn khước từ, không tiếp nhận

Bạn có biết?

Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247