Trang chủ Sinh Học Lớp 9 a/ Tổng số chu kì xoắn của gen AB là...

a/ Tổng số chu kì xoắn của gen AB là 210 chu kì. Tổng số Nu gen A=2/5 tổng số Nu gen B. Hỏi mỗi gen dài bao nhiêu um b/Gen D và gen H dài bằng nhau. 2 gen tự n

Câu hỏi :

a/ Tổng số chu kì xoắn của gen AB là 210 chu kì. Tổng số Nu gen A=2/5 tổng số Nu gen B. Hỏi mỗi gen dài bao nhiêu um b/Gen D và gen H dài bằng nhau. 2 gen tự nhân đôi một số đợt, môi trường nội bào đã cung cấp 21000 Nu. Các gen con được sinh ra từ gen D và gen H có tất cả 25200Nu. Biết số đợt nhân đôi của gen D nhiều hơn gen H. Số đợt nhân đôi của mỗi gen là bao nhiêu

Lời giải 1 :

`a.`

- Theo bài ra, ta có:

`N_A = 2/5 N_B`

`⇔ 5N_A = 2N_B`

- Tổng số `Nu` của `2` gen là:

`210.20 = 4200` `Nu`

- Tổng số `Nu` của gen `A` là:

`4200 : (5 + 2).2 = 1200` `Nu`

- Chiều dài của gen `A` là:

`1200 : 2 . 3,4 = 2040` `A^o` `= 0,204` `μm`

- Tổng số `Nu` của gen `B` là:

`4200 : (5 + 2).5 = 3000` `Nu`

- Chiều dài của gen `B` là:

`3000 : 2 . 3,4 = 5100` `A^o` `= 0,51` `μm`

`b.`

- Gen `D` và gen `H` có chiều dài bằng nhau `→` Gen `D` và gen `H` có tổng số `Nu` bằng nhau

- Gọi tổng số `Nu` của gen `D` và gen `H` là `x;` số lần nhân đôi của gen `D` là `a` và số lần nhân đôi của gen `H` là `b` `(a > b)`

- Số `NST` môi trường nội bào cung cấp cho `2` gen trên nhân đôi là:

`x.(2^a - 1) + x.(2^b - 1) = 21000` `Nu` `(1)`

- Số `Nu` có trong các gen con được tạo ra là:

`x.2^a + x.2^b = 25200` `Nu`

- Tổng số `Nu` của gen `D` và gen `H` là:

`(25200 - 21000) : 2 = 2100` `Nu`

- Thay `x = 2400` vào `(1),` ta được:

`2100.(2^a - 1) + 2100.(2^b - 1) = 21000`

`⇔ 2100.(2^a - 1 + 2^b - 1) = 21000`

`⇔ 2^a + 2^b - 2 = 10`

`⇔ 2^a + 2^b = 12`

`⇔` $\begin{cases}a = 3\\b = 2\end{cases}$

Vậy gen `D` đã nhân đôi `3` lần và gen `H` đã nhân đôi `2` lần

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 $a)$

Tổng số nu của $2$ gen $AB$ là

$210×20=4200(nu)$

$⇒N_A+N_B=4200(1)$

mà `N_A=2/5N_B`

Thay vào $(1)$ ta được

`2/5N_B+N_B=4200`

$⇒N_B=3000$

$⇒N_A=1200$

Chiều dài của gen $A$ là

$L_A=\dfrac{N_A}{2}.3,4=2040(A^0)$

Chiều dài của gen $B$

$L_B=\dfrac{N_B}{2}.3,4=5100(A^0)$

$\\$

$b)$

Hai gen có chiều dài bằng nhau

$⇒$Số nu bằng nhau

$⇒N_D=N_H=N$

Gọi $a$ là số lần nhân đôi của gen $D$

Gọi $b$ là số lần nhân đôi của gen $H$

$(a>b)$

Tổng số nu môi trường cung cấp cho $2$ gen này là $21000$

$⇒N(2^a-1)+N(2^b-1)=21000$

$⇒N(2^a+2^b-2)=21000(1)$

Tổng số nu được sinh ra từ các gen con là$25200$

$⇒N.2^a+N.2^b=25200$

$⇒N(2^a+2^b)=25200(2)$

Lấy $(2)-(1)$ ta được

$N(2^a+2^b)-N(2^a+2^b-2)=25200-21000$

$⇒N(2^a+2^b-2^a-2^b+2)=4200$

$⇒2N=4200$

$⇒N=2100$

Thay $N=2100$ và $(2)$

$2100×(2^a+2^b)=25200$

$⇒2^a+2^b=12$

Thử $a$ từ $1→10$  để tìm  $a,b$ với điều kiện $a>b$

$⇒a=3;b=2$

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247