Câu 14: tại họ có những suy nghĩ về nguồn lợi(tiền, danh tiếng,...) trước mắt. Họ nghĩ những công việc đó tuy phạm pháp nhưng bù lại được rất nhiều thứ khác nên họ chẳng mất j cả nhưng cuối cùng người mất hết lại là chính họ.
Câu 15: -Kiên quyết ko nhận giúp đỡ vì đó là vì phạm pháp luật.
- Việc làm của anh là ko đúng (nhưng mình thấy đó cx là tâm lí thường có của những người vi phạm pháp luật 🤔)
Đây ạ (xin ctlhn cho nhóm)🙃
Câu 14:
- Vì họ có những tư tưởng, ý nghĩ xấu. Tất cả đều bắt nguồn từ suy nghĩ của mỗi con người. Họ tham lam, muốn chuộc lợi từ những sản phẩm thiếu chất lượng. Những người khách mua phải có thể bị ngộ độc hay mắc bệnh do chất lượng của sản phẩm. Vì vậy chúng ta cần lên án và phê phán những hành vi vô đạo đức đó
Câu 15:
a. Nếu là An, em sẽ không đồng ý. Vì gói hàng đó rất có thể là ma túy. Thay vì nhận giấu gói hàng đó, em sẽ giữ tay anh ta lại và đợi công an đến giải quyết
b. Em không đồng ý với việc làm của anh thanh niên trên. Nếu như món đồ anh đang cầm không có điều gì bất thường thì anh nên đứng lại cho công an kiểm tra. Anh cũng đang ở độ tuổi ăn học nên anh cần phải cố gắng học tập chăm chỉ thì mới có thể làm được những điều có ích cho xã hội
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247