C1:Những nét chính về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của Việt Nam ở cuối tk19? C2: Phân tích chính sách kinh tế của thực dân pháp trong cuộc khai thác th
C1:Những nét chính về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của Việt Nam ở cuối tk19? C2: Phân tích chính sách kinh tế của thực dân pháp trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ 1 của VN? p/s: Hứa vote đủ 5 sao + ctlh + 1 cảm ơn
Lời giải 1 :
Câu 1:
- Tình hình kinh tế:
+ Cư dân Phù Nam sản xuất nông nghiệp, kết hợp với làm nghề thủ công, đánh cá và buôn bán.
+ Ngoại thương đường biển rất phát triển.
- Tình hình văn hóa:
+ Tập quán phổ biến của cư dân Phù Nam là ở nhà sàn.
+ Phật giáo và Ba-la-môn giáo được sùng tín.
+ Nghệ thuật ca, múa nhạc phát triển.
- Tình hình xã hội:
+ Có sự phân hóa giàu nghèo hình thành các tầng lớp quý tộc, bình dân, nô lệ.
Câu 2:
- Nông nghiệp:
+ Đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất. Ở Bắc Kì đến năm 1902, có tới 182.000 hécta ruộng đất bị Pháp chiếm.
+ Phát canh thu tô.
- Công nghiệp: khai thác mỏ than và kim loại để xuất khẩu, đầu tư công nghiệp nhẹ như: sản xuất xi măng, gạch ngói, xay xát gạo, giấy, diêm...
- Giao thông vận tải: xây dựng hệ thống đường giao thông để tăng cường bóc lột và đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân.
Cầu Long Biên (1898 - 1902)
- Thương nghiệp: độc chiếm thị trường Việt Nam, đánh thuế nặng vào hàng hóa nước ngoài, trong khi đó hàng hóa Pháp bị đánh thuế rất nhẹ hoặc được miễn thuế.
- Pháp lại tăng thêm các loại thuế, thuế mới chồng thuế cũ, đặc biệt là thuế rượu, muối, thuốc phiện.
=> Kinh tế Việt Nam vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc, đời sống nhân dân khốn cùng.
5 sao bạn nhé.
Thảo luận
Lời giải 2 :
C2 :
- Về nông nghiệp:
+ Duy trì phương pháp sản xuất phong kiến
+ Cướp đoạt ruộng đất
- Về công nghiệp:
+ Khai thác than, kim loại
+ Sản xuất hàng tiêu dùng
- Về giao thông vận tải:
+ Đầu tư xây dựng, mở mang hệ thống giao thông vận tải, đặc biệt là đường sắt
- Về thương nghiệp:
+ Độc chiếm thị trường
+ Thu thuế
- Về văn hóa, giáo dục:
+ Duy trì nền giáo dục thời phong kiến
+ Tuyên truyền tệ nạn xã hội và mê tín dị đoan
+ Chia hệ thông giáo dục thành 3 bậc: Ấu học; Tiểu học; Trung học
C1:
Từ giữa thế kỉ 19, trong khi thực dân Pháp đang ráo riết mở rộng việc xâm chiếm nước ta thì nhà Nguyễn vẫn thi hành những chính sách đối nội, đối ngoại lỗi thời, lạc hậu. Việt Nam rơi vào khủng hoảng ngày càng nghiêm trọng.
- Kinh tế: nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp đình trệ, tài chính cạn kiệt.
- Xã hội: đời sống nhân dân khốn khổ, mâu thuẫn dân tộc và mâu thuẫn giai cấp ngày càng gay gắt, các cuộc khởi nghĩa nổ ra khắp nơi.
chúc bn học tốt ^ - ^
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247