Trang chủ Toán Học Lớp 6 b) Cho đuờng thăng xy, trên đường thẳng xy lấy...

b) Cho đuờng thăng xy, trên đường thẳng xy lấy 20 điểm phân biệt A1; A2 ,...A20. Từ một điểm C nằm ngoài đường thắng xy nối C với các điểm A1; A2 ,...A20.

Câu hỏi :

làm hộ em bài này nhé các bạn ơi !!!

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 Có $210$ đoạn thẳng

 Có $190$ tam giác 

Giải thích các bước giải:

- Điểm $C$ nối với 20 điểm trên đường thẳng $xy$ tạo thành $20$ đoạn thẳng.

Trên đường thẳng $xy$

$A_1$ nối với 19 điểm còn lại $(A_2,A_3,...,A_{20})$ tạo thành $19$ đoạn thẳng

$A_2$ nối với 18 điểm còn lại $(A_3,A_4,...,A_{20})$ tạo thành $18$ đoạn thẳng

$A_3$ nối với 17 điểm còn lại $(A_4,A_5,...,A_{20})$ tạo thành $17$ đoạn thẳng

...

$A_{19}$ nối với 1 điểm còn lại $A_{20}$ tạo thành $1$ đoạn thẳng

$\Rightarrow$ trên đường thẳng $xy$ có:

$1+2+3+...+19=\dfrac{19(19+1)}2=190$ đoạn thẳng

Vậy trên hình vẽ có tất cả $20+190=210$ đoạn thẳng.

- Điểm $C$ nối với 1 đoạn thẳng trên đường $xy$ tạo thành 1 tam giác

Nên điểm $C$ nối với $190$ đoạn thẳng trên đường thẳng $xy$ tạo thành $190$ tam giác

Vậy trên hình vẽ có tất cả $190$ tam giác.

Cách khác: Tính số đoạn thẳng được tạo từ 20 điểm trên đường thẳng $xy$, hay tính số đường thẳng được tạo từ 20 điểm thẳng hàng.

Cứ 1 điểm nối với 19 điểm còn lại tạo thành 19 đoạn thẳng

Nên 20 điểm sẽ tạo được $20.19$ đoạn thẳng

Nhưng số đoạn thẳng này được tính 2 lần.

Vậy 20 điểm phân biệt thực tế tạo được số đoạn thẳng là $20.19:2=190$ đoạn thẳng.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án: $210$ đoạn thẳng

             $190$ tam giác

Giải thích các bước giải:

Có tất cả $21$ điểm 

Ta có $2$ điểm tạo thành một đoạn thẳng

$\to 1$ điểm tạo với $20$ điểm còn lại được $20$ đoạn thẳng

$\to 21$ điểm tạo được $\dfrac{21\cdot 20}{2}=210$ đoạn thẳng

Ta có tam giác được tạo bởi $3$ điểm không thẳng hàng

$\to$Cứ $2$ điểm thuộc $xy$ tạo với điểm $C$ thành $1$ tam giác

$\to$Số tam giác được tạo thành là số đoạn thẳng trên $xy$ là:

$$\dfrac{20\cdot 19}{2}=190$$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247