Tìm giá trị của m để: a.Hai đường thẳng (d1):5x-2y=3;(d2):x+y=m cắt nhau tại một điểm trên trục Oy. Vẽ Hai đường thẳng trên cùng mặt phẳng tọa độ b.Hai đường t
Tìm giá trị của m để: a.Hai đường thẳng (d1):5x-2y=3;(d2):x+y=m cắt nhau tại một điểm trên trục Oy. Vẽ Hai đường thẳng trên cùng mặt phẳng tọa độ b.Hai đường thẳng (d1):mx+3y=10;(d2):x-2y=4 cắt nhau tại một điểm trên trục Ox. Vẽ Hai đường thẳng này trên cùng mặt phẳng tọa độ
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
a.Ta có $(d_1)\cap Oy=A(0, \dfrac{-3}{2})\to A\in (d_2)\to 0+\dfrac{-3}{2}=m\to m=-\dfrac 32$
$\to (d_1): 5x-2y=3$: xanh dương $, (d_2): x+y=-\dfrac{3}{2}$: xanh lá
b.Ta có $(d_2)\cap Ox=B(4,0)\to B\in d_1\to 4m+3.0=10\to m=\dfrac 52$
$\to (d_1):\dfrac{5}{2}x+3y=10$: màu tím , $(d_2): x-2y=4$: màu đen
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247