Trang chủ Vật Lý Lớp 9 BT4: RA- R-186 R2=R2=58 R5:0,5 , Rrd -? R. Ru...

BT4: RA- R-186 R2=R2=58 R5:0,5 , Rrd -? R. Ru B Rs Ro R7

Câu hỏi :

Ai giúp em với ạ, hứa đánh giá 5 sao 🥺🥺🥺

image

Lời giải 1 :

CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!!!!!!!!!!

Đáp án:

`R_{tđ} = 2 (\Omega)`

Giải thích các bước giải:

       $R_1 = R_8 = 1 (\Omega)$

       $R_2 = R_7 = 5 (\Omega)$

       $R_3 = R_6 = 3 (\Omega)$

       $R_4 = 4 (\Omega)$

       $R_5 = 0,5 (\Omega)$

       $U_{AB} = 30 (V)$

Sơ đồ mạch điện đoạn mạch $AE:$

`{`$R_4nt[(R_1ntR_2)//R_3]$`}`$//R_6//(R_8ntR_7)$

Sơ đồ mạch điện của cả mạch:

       $R_{AE}$ $nt$ $R_5$

Ta có:

       `R_{4123} = R_4 + {(R_1 + R_2)R_3}/{R_1 + R_3 + R_3}`

                  `= 4 + {(1 + 5).3}/{1 + 5 + 3}`

                  `= 6 (\Omega)`

       `R_{87} = R_8 + R_7`

              `= 1 + 5 = 6 (\Omega)`

       `1/R_{AE} = 1/R_{4123} + 1/R_6 + 1/R_{87}`

                `= 1/6 + 1/3 + 1/6 = 2/3`

`<=> R_{AE} = 3/2 = 1,5 (\Omega)`

Điện trở tương đương của cả mạch là:

       `R_{tđ} = R_{AE} + R_5 = 1,5 + 0,5`

               `= 2 (\Omega)`

Cường độ dòng điện qua mạch chính là:

       `I_{AB} = U_{AB}/R_{tđ} = 30/2 = 15 (A)`

Ta có:

       `I_5 = I_{AB} = 15 (A)`

       $U_5 = I_5R_5 = 15 .0,5 = 7,5 (V)$

       $U_{4123} = U_6 = U_{87} = U_{AB} - U_5$

                 $= 30 - 7,5 = 22,5 (V)$

       `I_4 = U_{4123}/R_{4123} = {22,5}/6 = 3,75 (A)`

       `I_6 = U_6/R_6 = {22,5}/3 = 7,5 (A)`

       `I_7 = I_8 = U_{87}/R_{87} = {22,5}/6 = 3,75 (A)`

       `U_7 = I_7R_7 = 3,75.5 = 18,75 (V)`

       `U_8 = I_8R_8 = 3,75.1 = 3,75 (V)`

       `U_4 = I_4R_4 = 3,75.4 = 15 (V)`

       `U_{12} = U_3 = U_{4123} - U_4`

              `= 22,5 - 15 = 7,5 (V)`

       `I_1 = I_2 = U_{12}/{R_1 + R_2}`

            `= {7,5}/{1 + 5} = 1,25 (A)`

       `I_3 = U_3/R_3 = {7,5}/3 = 2,5 (A)`

       `U_1 = I_1R_1 = 1,25.1 = 1,25 (V)`

       `U_2 = I_2R_2 = 1,25.5 = 6,25 (V)`

image

Thảo luận

-- Ok a
-- anh khôi có kinh nghiệm học quang nào không a
-- Ko có em ạ, anh chỉ học thế thôi chứ ko bt rút ra kinh nghiệm gì cả
-- Anh ơi, tại sao I5=I AB
-- Mạch nối tiếp đó em
-- Cái này có trong kiến tjuwcs cơ bản của mạch nôid tiếp mà
-- Tức là R5 nối tiếp R AB hả anh
-- Mạch $AB$ gồm $R_5 nt R_{AE}$ nên $I_5 = I_{AE} = I_{AB}$

Lời giải 2 :

Đáp án:

`R_{\text{tđ}}=2` `\text{(}``\Omega``\text{)}`

Giải thích các bước giải:

Tóm tắt sơ đồ mạch điện:

`{(R_4nt[(R_1ntR_2)////R_3])////[(R_7ntR_8)////R_6]}ntR_5`

Điện trở tương đương của mạch là:

`R_{\text{tđ}}` $=\dfrac{[R_4+\dfrac{(R_1+R_2).R_3}{R_1+R_2+R_3}].[\dfrac{(R_7+R_8).R_6}{R_7+R_8+R_6}]}{R_4+\dfrac{(R_1+R_2).R_3}{R_1+R_2+R_3}+\dfrac{(R_7+R_8).R_6}{R_7+R_8+R_6}}+R_5$

$=\dfrac{[4+\dfrac{(1+5).3}{1+5+3}].[\dfrac{(5+1).3}{5+1+3}]}{4+\dfrac{(1+5).3}{1+5+3}+\dfrac{(5+1).3}{5+1+3}}+0,5$

$=1,5+0,5=2$ `\text{(}``\Omega``\text{)}`

image

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247