Câu 1:
Giả sử có 100g oxit
=> mFe= 70g; mO= 30g
=> nFe= 1,25 mol; nO= 1,875 mol
nFe: nO= 1,25: 1,875= 2:3
Oxit sắt là Fe2O3
Câu 2:
Gọi công thức oxit là X2O5
%X= 43,66% => %O= 56,34%
=> $M_{oxit}$= 16. 5 : 56,34%= 142
=> $M_{X}= \frac{142- 16.5}{2}$= 31 (P)
Oxit là P2O5
Câu 3:
Giả sử có 100g X
=> mCa= 40g; mC= 12g; mO= 48g
=> nCa= 1 mol; nC= 1 mol; nO= 3 mol
nCa: nC: nO= 1:1:3
=> X là CaCO3
Đáp án:
1/
Gọi số mol Fe : x mol
O : y mol
Ta có MFe/MO=%Fe/%O
<=> 56x/16y=70/30
<=>1680x=1120y
<=>x:y=2:3
=>Fe2O3
2/
Oxit : X2O5
Ta có: 2MX/5MO=%X/%O
<=>2MX /16.5=43,66/100-43,66
<=>MX=31(P)
=> P2O5
3/
Gọi số mol Ca : xmol
C: y mol
O: zmol
Ta có x:y:z=40%/40 : 12%/12 : 48%/16 =1:1:3
=> CaCO3
Giải thích các bước giải:
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247