Từ hình vẽ ta thấy khoảng cách từ N đến AB bằng khoảng cách từ M đến CD và bằng chiều cao AH của hình thang ABCD
Diện tích tam giác ABN là: AB $\times$ AH :2
Diện tích tam giác DMC là: CD $\times$ AH:2
Tổng diện tích tam giác ABN và tam giác DMC là:
AB $\times$ AH $:2+$ CD $\times$ AH$:2=($AB$+$CD$)\times$ AH $:2$
Vậy tổng diện tích tam giác ABN và tam giác DMC chính bằng diện tích hình thang và bằng $100$ $cm^{2}$
Đáp số: $100$ $cm^{2}$
Gọi chiều cao của hình bình hành ABCD là $h$
Tam giác ABN có chiều cao hạ từ đỉnh N xuống đáy AB bằng chiều cao của hình bình hành ABCD nên
Diện tích tam giác ABN là:
$h\times AB:2$
Tam giác CMD có chiều cao hạ từ đỉnh M xuống đáy CD bằng chiều cao của hình bình hành
Diện tích tam giác CMD là:
$h\times CD:2$
Tổng diện tích của hai hình tam giác ABN và CDM là
$h\times AB:2+h\times CD:2=h\times(AB+CD):2$ (theo tính chất kết hợp)
Mà $h\times(AB+CD):2$ chính là diện tích hình bình hành
Vậy tổng diện tích của hai hình tam giác ABN và CDM là 100$cm^2$.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247