* Quan hệ nguyên nhân
`→` Bé Nga// hư vì bà nó/ chiều quá.
CN1 VN1 CN2 VN2
( QHT: vì)
* Quan hệ điều kiện
`→` Tôi //được học sinh giỏi thì cha mẹ/ sẽ vui mừng.
CN1 VN1 CN2 VN2
(QHT: thì)
* Quan hệ tương phản
`→` Phương// học giỏi nhưng nó /không xinh đẹp
CN1 VN1 CN2 VN2
(QHT: nhưng)
* Quan hệ tăng tiến
`→` Huy// không những chơi bóng rất giỏi mà cậu ấy /còn rất chăm chỉ giúp bố mẹ.
CN1 VN1 CN2 VN2
(QHT: Không những....mà...)
$#Bubble tea$
Vì nó không chịu học bài cũ nên điểm kiểm tra của nó rất kém
CN1 VN1 CN2 VN2
Nếu chiếc áo mới mua này không vừa thì tôi sẽ đem trả
CN1 VN1 CN2 VN2
Tuy chiếc váy này rất đẹp nhưng tôi lại không mặc vừa
CN1 VN1 CN2 VN2
Không những A học giỏi mà cậu ấy còn hát rất hay
CN1 VN1 CN2 VN2
gửi ạ mong đc hn ạ
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247