Trang chủ Toán Học Lớp 8 Giúp với các bạn yêu ơi :((((((((((((((((((((( 9h sáng nay...

Giúp với các bạn yêu ơi :((((((((((((((((((((( 9h sáng nay mình nộp rồiBài 5. (3,5 điểm) Cho AABC vuông tại A. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và AC. a)

Câu hỏi :

Giúp với các bạn yêu ơi :((((((((((((((((((((( 9h sáng nay mình nộp rồi

image

Lời giải 1 :

Bn à vì thời gian ko cho phép nên mik chì làm kiệp câu a,b,c thôi câu d khó với thời gian ngắn quá Mà chữ mik xấu lắm nha mong bn thông cảm
image
image
image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

Bài `5.`
`a)`
Xét `ΔABC` ta có:
`M` là trung điểm của `AB(text{gt})`
`N` là trung điểm của `AC(text{gt})`
`=>MN` là đường trung bình của `ΔABC`
`=>MN////BC`
Xét tứ giác `BMNC` ta có:
`MN////BC`
`=>` Tứ giác `BMNC` là hình thang `(text{ĐPCM})`
`b)`
Ta có:
`MN` là đường trung bình của `ΔABC`
`=>MN=1/2BC(1)`
Xét `ΔBGC` ta có:
`E` là trung điểm của `BG(text{gt})`
`F` là trung điểm của `CG(text{gt})`
`=>EF` là đường trung bình của `ΔGBC`
`=>EF////BC` mà `MN////BC=>EF////MN`
`EF=1/2BC(2)`
Từ `1` và `2`
`=>EF=MN`
Xét tứ giác `MNFE` ta có:
`EF////MN(cmt);EF=(cmt)`
`=>` Tứ giác `MNFE` là hình bình hành `(text{ĐPCM})`
`c)`
Ta có:
`M` là trung điểm của `AB`
`=>CM` là đường trung tuyến của `ΔABC`
`N` là trung điểm của `AC`
`=>BN` là đường trung tuyến của `ΔABC`
Mà `CM` và `BN` giao nhau tại `G`
`=>G` là trọng tâm của `ΔABC`
`=>` Đường trung tuyến còn lại phải đi qua `G`
Mà `AH` đi qua `G`
`=>AH` là đường trung tuyến của `ΔABC`
`=>H` là trung điểm của `BC`
Xét `ΔABC` có:
`H` là trung điểm của `BC`
`N` là trung điểm của `AC`
`=>HN` là đường trung tuyến của `ΔABC`
`=>HN////AB` hay `HN////MA`
`HN=1/2AB=MA`
Xét tứ giác `AMHN` ta có:
`HN////MA(cmt),HN=MA(cmt)`
`=>` Tứ giác `AMHN` là hình bình hành
`ΔABC` vuông tại `A`
`=>hat{BAC}=90^o` hay `hat{MAN}=90^o`
Ta có hình bình hành `AMHN` có `hat{MAN}=90^o`
`=>` Tứ giác `AMHN` là hình chữ nhật `(text{ĐPCM})`
`d)`
Ta có:
`MN////BC(text{theo phần a})` hay `MN////HC`
`MN=1/2BC=HC`
Xét tứ giác `MHCN` ta có:
`MN////HC(cmt);MN=HC(cmt)`
`=>` Tứ giác `MHCN` là hình bình hành
`=>` Hai đường chéo `HN` và `MC` phải đi qua trung điểm của mỗi đường
Mà `I` là trung điểm của `HN`
`=>HN` và `MC` đi qua trung điểm `I` của mỗi đường
Ta có:
`MN=1/2BC`
`=>BC=2MN(3)` 
`N` là trung điểm của `MK`(`K` đối xứng với `M` qua `N`)
`=>MN=1/2MK`
`=>MK=2MN(4)`
Từ `3` và `4`
`=>BC=MK`
`MN////BC` hay `MK////BC`
Xét tứ giác `MKCB` ta có:
`BC=MK(cmt);BC////MK(cmt)`
`=>` Tứ giác `MKCB` là hình bình hành
`=>` Hai đường chéo `MC` và `BK` phải đi qua trung điểm của mỗi đường
Mà `I` là trung điểm của `MC`
`=>MC` và `BK` đi qua trung điểm `I` của mỗi đường
Mà `MC` và `HN` đi qua trung điểm `I` của mỗi đường `(cmt)`
`=>HN;MC;BK` đồng quy tại điểm `I(text{ĐPCM})`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247