1.
Mạch ko làm khuôn: 5' - AAGTXAGXA - 3'
Mạch mARN: 5' - AAGUXAGXA - 3'
So sánh: trình tự các nu trên 2 mạch vừa vẽ giống hệt nhau, chỉ khác nu thứ 4 là T thay thế bằng U
2. Vì mạch không làm khuôn ở câu 1 được dùng để phiên mã thay cho mạch làm khuôn bình thường nên trình tự của mạch làm khuôn lúc này sẽ là 3' - AXGAXTGAA - 5'
⇒ Mạch mARN lúc này sẽ có trình tự là 5' - UGXUGAXUU - 3'
Trình tự các axit amin trên chuỗi polypeptit được dịch mã: Cys
*) Chuỗi polypeptit được tạo ra từ mạch không làm khuôn sẽ ko biểu hiện chức năng vì chỉ có 1 a.a được tổng hợp nên nó ko thể là 1 chuỗi polypeptit hay 1 phân tử protein.
3.
a. Số bộ ba mã hóa trên mARN tổng hợp ra chuỗi polipeptit trên là 298 bộ ba.
Số bộ ba trên mARN tổng hợp ra chuỗi polipeptit trên là: 298 + 1 =299(bộ ba)
b. Chiều dài vùng mã hóa của gen đã tổng hợp nên chuỗi polipeptit trên là: 299 × 3 × 3,4 = 3049,8 ($A^{o}$) (chỗ này ko bít tại sao mik tánh ra như dzạy :v)
c. Số liên kết photphodieste giữa các nucleotit trên phân tử mARN là: 299 × 3 - 1=896 (liên kết)
CHÚC HOK TỐT VÀ NHỚ VOTE 5* CHO MIK NHÉ. 12H TRƯA MÀ VẪN PHẢI NGỒI GIẢI TOÁN CHO BẠN ĐẤY :"v
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247