1. Theo ngyên tắc bổ sung A liên kết với T , G liên kết với X và ngược lại
$ATA XAT AAX XAT TAG GXA $
....$TAT GTA TTG GAT ATX XGT$..
Giả sử mạch gốc là mạch 1
mARN là :
$UAU GUA UUG GAU AUX XGU$
Theo đề bài ta có
$A=T=12$
$G=X=6$
Tỉ lệ $\frac{A}{G}$ =$2$
Câu 2 :
Tính đặc thù của mỗi loại ADN do yếu tố:
- Thành phần các Nu
- Số lượng Nu
- Trình tự sắp xếp Nu
Chức năng ADN :
- Bảo quản thông tin di truyền
- Truyền đạt thông tin di truyền
- Lưu trữ thông tin di truyền
đoạn mạch bổ sung với đoạn mạch trên và đoạn mạch bổ sung với mARN
Theo nguyên tác bổ sung của ADN thì A-T : G-X : X-G : T-A
Mạch 1: A-T-A-X-A-T-A-A-X-X-T-A-T-A-G-G-X-A
Mạch 2: T-A-T-G-T-A-T-T-G-G-A-T-A-T-X-X-G-T
Mạch ARN : U-T-U-X-A-U-A-A-X-X-U-A-U-A-G-G-X-U (nếu mạch 1 là gốc)
Mạch ARN : A-U-A-X-A-U-A-A-X-X-U-A-U-A-G-G-X-A (nếu mạch 2 là gốc)
Theo phần trên thì có A= 12
G= 6
Tỉ lệ $\frac{A}{G}$ = $\frac{12}{6}$ = 2
Tính đặc thù của ADN do Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp cùa các nuclêôtit trong phân tử
Chắc năng của ADN là lưu giữ và truyền đạt thông tin di truyền
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247