Trang chủ Toán Học Lớp 9 Một ô tô đi từ A đến B với vận...

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc và thời gian dự định . Nếu chạy mỗi giờ chậm hơn 10km thì đến nơi muộn hơn dự định 48 phút . Nếu chạy mỗi giờ chậm hơn 20km

Câu hỏi :

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc và thời gian dự định . Nếu chạy mỗi giờ chậm hơn 10km thì đến nơi muộn hơn dự định 48 phút . Nếu chạy mỗi giờ chậm hơn 20km thì đến chậm hơn dự định là 2 giờ . Tính vận tốc dự định của ô tô và chiều dài quãng đường AB

Lời giải 1 :

Đáp án:

Vận tốc dự định của ô tô là 60km/h, quãng đường AB là 240km

Giải thích các bước giải:

Đổi : $48'=\dfrac{4}{5}h

Gọi vận tốc dự định của ô tô đi từ A đếnB là x (km/h) (x>0)

Thời gian dự định của xe đi từ A đến B là y (h) (y>0)

Nếu xe chạy mỗi giờ chậm hơn 10km thì đến B chậm hơn $\dfrac{4}{5}$ h khi đó:

Vận tốc của xe là x-10 (km/h)

Thời gian đi của xe là y+$\dfrac{4}{5}$ (h)

$\Rightarrow $ Độ dài quãng đường là $(x-10)(y+\dfrac{4}{5})$ (km)

$\Rightarrow $ Ta có pt: $(x-10)(y+\dfrac{4}{5})=xy$

$\leftrightarrow\dfrac{4}{5}x-10y=8\Leftrightarrow 4x-50y=40$ (1)

Nếu xe mỗi giờ chạy chậm 20 km thì đến chậm hơn 2h khi đó:

Vận tốc của xe là x-20 (km/h)

Thời gian đi của xe là y+2 (h)

$\Rightarrow $ Độ dài quãng đường là (x-20)(y+2) (km)

$\Rightarrow $ Ta có pt: $(x-20)(y+2)=xy$

$\Leftrightarrow 2x-20y=40 \Leftrightarrow x-10y=20$ (2)

Ta có hệ phương trình (1) và (2)

(2) $\Rightarrow x=20+10y$ thay vào (1) ta được:

$4(20+10y)-50y=40\Rightarrow y=4\Rightarrow x=60\Rightarrow $ quãng đường AB là $4.60=240km$

Vậy vận tốc dự định của ô tô là 60km/h và quãng đường AB là 240km.

 

Thảo luận

-- bạn ơi (x-10)(y+4/5)=xy <=> 4/5x - 10y = 8 chứ
-- Xl mik nhầm
-- thôi mình làm được rồi cảm ơn
-- Mik sửa lại r nha
-- 600km/h kìa cậu hh
-- Mik viết lộn bn sửa giùm mik nha
-- đúng r mà (x-10)(y+4/5)=xy <=> 4/5x - 10y = 8 ↔45x−10y=8⇔4x−50y=40 (1)
-- bạn ý chỉ nhân tất cả vói 5 để khoonng có phân số thôi chứ ko phải sai đâu

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247