Mình giải trong hình nha!
6/
Gọi a (m) là chiều dài, b (m) là chiều rộng vườn (a>b>0)
=> Diện tích là ab= 600 $m^2$ (1)
Nếu giảm mỗi cạnh 4 (m), diện tích là 416 $m^2$
=> Diện tích mới là (a-4)(b-4)= 416
<=> ab -4a - 4b+ 16= 416 (2)
Từ (1)(2) giải hệ ta có a= 30, b= 20 (TM)
Vậy chiều dài vườn là 30m, chiều rộng là 20m.
7/
Gọi a (m) là chiều dài, b (m) là chiều rộng khu đất (a>b>0)
Chu vi khu đất là 280m => 2(a+b)= 280
<=> a+b= 140 (1)
Sau khi làm đường đi rộng 2m, 2 cạnh phần đất còn lại lần lượt là (a-4) và (b-4) m
Diện tích còn lại là 4256 $m^2$
=> (a-4)(b-4)= 4256
<=> ab -4a -4b+ 16= 4256 (2)
Từ (1)(2) giải hệ ta có a= 80, b= 60 (TM)
Vậy chiều dài ban đầu là 80m, chiều rộng là 60m.
( Về cách giải hệ 2 bài, bạn dựa vào 2 pt tìm tổng S, tích P của a và b sau đó dùng công thức $x^2 - Sx+ P= 0$ )
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247