Em hãy lập sơ đồ tư duy về ý nghĩa của việc học tập và những khó khăn trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Từ đó nêu biện pháp khắc phụ
Câu hỏi :
Em hãy lập sơ đồ tư duy về ý nghĩa của việc học tập và những khó khăn trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Từ đó nêu biện pháp khắc phục từ phía bản thân, gia đình… để đạt được kết quả học tập tốt nhất?
Lời giải 1 :
Bạn tham khảo ạ!
@Kieutrangpl12
#NOCOPY
- Xin 5sao+cảm ơn+ctlhn( nếu đc) ạ -
Thảo luận
-- - Xin 5sao+cảm ơn+ctlhn( nếu đc) ạ -
Lời giải 2 :
đáp án hơi mờ, bạn thông cảm
Có thể bạn quan tâm
GDCD
Lớp 6
Anh/chị hãy đề xuất sáng kiến, giải pháp để nâng cao hơn nữa ý thức chấp hành pháp luật trong phòng, chống dịch bệnh COVID-19 của tổ chức và cá nhân trên địa b ...
GDCD
Lớp 6
em hãy sưu ngữ tầm các câu ca dao tục ngữ nói về học tập câu hỏi 2180549 - hoctapsgk.com ...
GDCD
Lớp 6
Trong tình huống này làm j:
Bn muốn làm hòa với một bn hàng xóm nhưng hai bn đang cãi nhau bà và chị của bạn hàng xóm kia thì lại ghét mik chỉ có mẹ của bn hàn ...
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247