a. Số Nu của gen b là :
$N=2L/3,4=2400$ Nu
Số Nu mỗi loại của gen B
$A+G=1200$
và $A-G=2400.0,2=480$ Nu
Giải hệ ta có :
$A=T=840$
$G=X=360$
b . Gen B bị đột biến thành gen b1 nhưng chiều dài của gen không thay đổi
Nên số Nu của gen b1 là $2400$ Nu
Số Nu mỗi loại gen b là :
$A+G=1200$ Nu
và $0,432A-G=0$
Giải hệ ta có :
$A=T=838$
$G=X=362$
Đây là đột biến thay $2$ cặp $A-T$ bằng $2$ cặp $G-X$
c.Một đột biến khác làm gen B thay đổi cấu trúc thành gen b2, khi tiến hành tổng hợp prôtêin thì chuỗi polipeptit do gen đột biến có số a.a ít hơn chuỗi polipeptit do gen B tổng hợp 1 a.a
Theo đề bài thì gen b2 sẽ ít hơn gen B $3$ cặp Nu
Chiều dài của gen B2 sẽ giảm hơn gen B là
$3.3,4=10,2$ amtrong
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247