Mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 60m, chiều dài gấp rưỡi chiều rộng. a. Tính diện tích mảnh đất đó. b. Người ta đóng cọc xung quanh khu đất đó biết hai
Mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 60m, chiều dài gấp rưỡi chiều rộng. a. Tính diện tích mảnh đất đó. b. Người ta đóng cọc xung quanh khu đất đó biết hai cọc liên tiếp cách nhau 2m. Hỏi cần bao nhiêu cọc để rào xung quanh mảnh đất đó. c.
Lời giải 1 :
Đáp án:
ở dưới
Giải thích các bước giải:
vì chiều dài gấp rưỡi chiều rộng nên tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng là 3/2
ta có sơ đồ
chiều dài · - - ·} 60 m
chiều rộng · · ·
chiều dài khu đất là :
60 : ( 3 + 2 ) x 3 = 36 ( m )
Chiều rộng khu đất là :
60 - 36 = 24 ( m )
Diện tích khu đất là :
24 x 36 = 864 ( m²)
Cần số cọc để rào xung quanh mảnh đất đó là :
864 : 2 = 432 ( cái )
Đ/S : a) 864m²
b) 432 cái cọc
Thảo luận
Lời giải 2 :
vì chiều dài gấp rưỡi chiều rộng
=> tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng là 3/2
chiều dài của khu đất là :
60 : ( 3 + 2 ) x 3 = 36 ( m )
chiều rộng của khu đất là :
60 - 36 = 24 ( m )
a)diện tích của khu đất là :
24 x 36 = 864 ( m²)
đ/s: 864m²
b)cần số cọc để rào xung quanh mảnh đất đó là :
864 : 2 = 432 ( cái )
đ/s: 432 cái cọc
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 3
Lớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247