Giải thích các bước giải+Đáp án:
Bài 2:
a)
Phân thức: `x/(x-3)` có giá trị là một số âm thì:
`x/(x-3)<0`
TH1: `{(x>0),(x-3<0):}`
`<=>{(x>0),(x<3):}`
`=>0<x<3`
TH2: `{(x<0),(x-3>0):}`
`<=>{(x<0),(x>3):}` (Vô lý)
TH2 không tồn tại
Vậy: `0<x<3`
b)
`x/(x-3)` `(x\ne3)`
Với `x=3`
Không thỏa mãn điều kiện `x\ne3`
Vậy: `x=3` (Loại)
_______________________
Với `x=-3`
`(-3)/((-3)-3)=1/2`
Vậy: Với `x=-3` thì `x/(x-3)=1/2`
$#duyanhdeptry$
Bạn tham khảo :
a)
$\frac{x}{x-3}$ <0 => x < 0 hoặc x-3
Nếu x < 0 thì => x-3 cũng <0 ( Tử và mẫu đều âm thì là số dương ) => K thỏa mãn
Xét x-3 < 0 => x <3
Vậy điều kiện để $\frac{x}{x-3}$ <0 là x<3
b)
Với x = 3 ta có: $\frac{x}{x-3}$ = $\frac{3}{3-3}$ = $\frac{3}{0}$ = 0
Với x = -3 ta có
$\frac{x}{x-3}$ = $\frac{-3}{-3-3}$ = $\frac{-3}{-6}$= $\frac{3}{6}$= $\frac{1}{2}$
Chúc bạn học tốt nhaaa
Vote mình hay nhất lấy động lực zớiii
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247