Trang chủ Vật Lý Lớp 6 Câu 6. Đổi các đơn vị đo độ dài sau...

Câu 6. Đổi các đơn vị đo độ dài sau ra mét: 0,5 dm; 2,1 cm; 4,52 mm; 0,5 km; 0,001 km; 4280 dm Câu 7. Cho các dụng cụ sau: - Một sợi chỉ dài 50 cm; - Một c

Câu hỏi :

Chỉ hộ mìk câu 6 với câu 7 nha!!!^^

image

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

Câu 6:

0,5 dm = 0,05 m

2,1 cm = 0,021 m

4,52 mm = 113/25000 m

0, 5 km = 500 m

0,001 km = 1 m

4280 dm = 428 m

Câu 7:

C1:

B1: quấn sợi chỉ xung quanh cái đĩa, quấn hết chỉ thì thôi, lúc quấn nhớ đếm số vòng

B2: lấy độ dịa dài sợi chỉ chia số vòng

C2:

B1: quấn sợi chỉ quanh cái đĩa 1 vòng, đánh dấu điểm bắt đầu và kết thức

B2: lấy thước đo độ dài từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc

xong r ạ

xin hay nhất

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Câu 6: ( kiến thức lớp 5 mà ) 

0,5 dm = 0,05 m

2,1 cm = 0,021 m

4,52 mm = 113/25000 m

0, 5 km = 500 m

0,001 km = 1 m

4280 dm = 428 m

Câu 7:

đầu tiên ta  quấn sợi chỉ xung quanh cái đĩa, quấn hết chỉ thì thôi, lúc quấn nhớ đếm số vòng . tiếp theo ta lấy độ dài sợi chỉ chia số vòng

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247